【題目】如圖所示,水平桌面上有斜面體A、小鐵塊B.斜面體的斜面是曲面,由其截面圖可以看出曲線下端的切線是水平的.現(xiàn)提供的實(shí)驗(yàn)測(cè)量工具只有:天平、直尺.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),測(cè)出小鐵塊B自斜面頂端由靜止下滑到底端的過(guò)程中,小鐵塊B克服摩擦力做的功,要求:
(1)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中需測(cè)量的物理量.
(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟.
(3)寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表達(dá)式.(重力加速度g已知)
【答案】見解析
【解析】試題分析:(1、2)實(shí)驗(yàn)步驟為:①.用天平測(cè)出B的質(zhì)量m;②.如圖所示安裝實(shí)驗(yàn)器材,地面鋪白紙、復(fù)寫紙并用膠帶粘牢;③.用手按住斜面A,讓B從斜面頂端由靜止滑下,記錄落地點(diǎn)P1;④.重復(fù)③的步驟五次,找出平均落地點(diǎn)P;⑤.用直尺測(cè)出斜面體的高度H,桌面離地面的高度h,落地點(diǎn)P到桌邊的水平距離s;⑥.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,整理器材.
(2)在豎直方向由h=
得:t=
在水平方向有:v=
因?yàn)楦鶕?jù)功能關(guān)系,小鐵塊下滑過(guò)程中克服摩擦力所做功有:
W=.
答:(1、2)實(shí)驗(yàn)步驟為:①.用天平測(cè)出B的質(zhì)量m;②.如圖所示安裝實(shí)驗(yàn)器材,地面鋪白紙、復(fù)寫紙并用膠帶粘牢;③.用手按住斜面A,讓B從斜面頂端由靜止滑下,記錄落地點(diǎn)P1;④.重復(fù)③的步驟五次,找出平均落地點(diǎn)P;⑤.用直尺測(cè)出斜面體的高度H,桌面離地面的高度h,落地點(diǎn)P到桌邊的水平距離s;⑥.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,整理器材.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表達(dá)式為:.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)帶電荷量q=-3×10-6 C的點(diǎn)電荷,從某電場(chǎng)中的A點(diǎn)移到B點(diǎn),電荷克服靜電場(chǎng)力做6×10-4 J的功,從B點(diǎn)移到C點(diǎn),電場(chǎng)力對(duì)電荷做9×10-4 J的功,問(wèn):若以B點(diǎn)電勢(shì)為零,則
(1)點(diǎn)電荷q在A、C點(diǎn)的電勢(shì)能各為多少?
(2)A、C兩點(diǎn)的電勢(shì)各為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布如下圖所示,以下說(shuō)法正確的是( )
A. c點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
B. a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)
C. 若將一試探電荷+q由a點(diǎn)釋放,它將沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)
D. 若在d點(diǎn)再固定一點(diǎn)電荷-Q,將一試探電荷+q由a移至b的過(guò)程中,電勢(shì)能減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根長(zhǎng)L=1.5m的光滑絕緣細(xì)直桿MN,豎直固定在場(chǎng)強(qiáng)為E=1.0×105N/C、與水平方向成θ=30°角的傾斜向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。桿的下端M固定一個(gè)帶電小球A,電荷量Q=+4.5×10-6C;另一帶電小球B穿在桿上可自由滑動(dòng),電荷量q=+1.0×10-6C,質(zhì)量m=1.0×10-2kg,F(xiàn)將小球B從桿的上端N靜止釋放,小球B開始運(yùn)動(dòng)。(靜電力常量k=9.0 ×109N·m2/C2.取g=10m/s2)
(1)小球B開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為多大?
(2)小球B的速度最大時(shí),距M端的高度h1為多大?
(3)小球B從N端運(yùn)動(dòng)到距M端的高度h2=0.61m時(shí),速度為v=1.0m/s,求此過(guò)程中小球B的電勢(shì)能改變了多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】場(chǎng)源電荷Q=2×10-4C,是正點(diǎn)電荷.檢驗(yàn)電荷q=-2×10-5C,是負(fù)點(diǎn)電荷,它們相距r=2m,且都在真空中,如圖所示.求:
(1)q所受的靜電力.
(2)的B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)EB.
(3)將q換為q′=4×10-5C的正點(diǎn)電荷,再求q′受力及B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng).
(4)將檢驗(yàn)電荷拿去后再求B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示用30cm的細(xì)線將質(zhì)量為4×10-3㎏的帶電小球P懸掛在O點(diǎn)下,小球離地25cm若加上為水平向右,大小為1×104N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí),小球偏轉(zhuǎn)37°后處于靜止?fàn)顟B(tài)(g取10m/s2)。求:
(1)分析小球的帶電性質(zhì)?
(2)求小球的帶電量?
(3)求細(xì)線的拉力?
(4)如果剪短細(xì)線,則小球經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間著地?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)帶正電的驗(yàn)電器如圖所示,當(dāng)一個(gè)金屬球A靠近驗(yàn)電器上的金屬球B 時(shí),驗(yàn)電器中金屬箔片的張角減小,則( )
A.金屬球A可能帶負(fù)電 B.金屬球A一定帶正電
C.金屬球A一定帶負(fù)電 D.金屬球A可能不帶電
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選題)如果物體在任何相等的時(shí)間內(nèi)受到的沖量都相同,那么這個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)( )
A. 運(yùn)動(dòng)方向不可能改變
B. 可能是勻速圓周運(yùn)動(dòng)
C. 可能是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
D. 可能是勻變速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于各種速度和速率,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 速率是瞬時(shí)速度的大小
B. 物體運(yùn)動(dòng)的方向就是瞬時(shí)速度的方向
C. 速度是矢量,平均速度是標(biāo)量
D. 平均速度的方向就是物體運(yùn)動(dòng)的方向
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