【題目】一列簡諧橫波沿軸正方向傳播,已知時的波形如圖所示,波上有P、Q兩點,其縱坐標分別為下列說法中正確的是

A. P點的振動形式傳到Q點需要

B. P、Q在振動的過程中的任一時刻,位移的大小總相同

C. 內(nèi),P點通過的路程為20cm

D. 經(jīng)過,Q點回到平衡位置

【答案】AB

【解析】

由圖看出,P、Q兩點平衡位置間的距離等于半個波長,因簡諧波傳播過程中,在一個周期內(nèi)傳播一個波長,所以振動形式從P傳到Q需要半個周期,A正確;P、Q的振動情況總是相反,所以在振動過程中,它們的位移大小總是相等,B正確;若圖示時刻P在平衡位置或最大位移處,內(nèi),P點通過的路程為: ,而實際上圖示時刻,P點不在平衡位置或最大位移處,內(nèi),P點通過的路程不等于20cm,故C錯誤;圖示時刻,Q點向下運動,速度減小,所以從圖示位置運動到波谷的時間大于,再從波谷運動到平衡位置的時間為,所以經(jīng)過,Q點沒有回到平衡位置.D錯誤.故選AB

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一玻璃磚的橫截面,其中OAB是半徑為R的扇形,,為等腰直角三角形。一束光線從距OP點垂直于OD邊射人,光線恰好在BD邊上發(fā)生全反射,最后從AB邊上某點第一次射出玻璃磚。已知光在真空中的傳播速度為c,求:

1)玻璃磚對該光線的折射率;

2)光從P點射人到第一次射出玻璃磚過程中,光在玻璃磚中傳播的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根水平張緊彈性長繩上有等間距的OP、Q質(zhì)點,相鄰兩質(zhì)點間距離為1.0m時刻O質(zhì)點從平衡位置開始沿軸方向振動,并產(chǎn)生沿軸正方向傳播的波,O質(zhì)點的振動圖象如圖所示,當O質(zhì)點第一次達到正向最大位移時,P質(zhì)點剛開始振動,則

A. 質(zhì)點Q的起振方向為軸負方向

B. OP兩質(zhì)點之間的距離為半個波長

C. 這列波傳插的速度為1.0m/s

D. 在一個周期內(nèi),質(zhì)點O通過的路程為0.4m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為ma、b兩球固定在輕桿的兩端,桿可繞O點在豎直面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動,已知兩物體距O點的距離L1L2,現(xiàn)在由圖示位置靜止釋放,則在a下降過程中(  )

A. a、b兩球的角速度大小始終相等

B. 重力對B球做功的瞬時功率一直增大

C. 桿對a做負功a球機械能不守恒

D. 桿對b做負功,b球機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)校實驗周中,某實驗小組同學(xué)對以前做過的部分實驗做復(fù)習(xí)與拓展。

1)他們選用如圖(a)可拆變壓器做探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系的實驗,實驗電路圖如圖(b),實驗時n1=800匝,n2=400匝,斷開K,接通電源,觀察電壓表的讀數(shù)為6V,則下列哪一選項,可能是可拆變壓器的輸入電壓有效值______

A3V B V C12 V D15 V

燈泡的額定電壓也為6V,閉合K,燈泡能否正常發(fā)光________。(填:不能

2)他們在探究單擺周期與擺長的關(guān)系的實驗中,實驗小組又利用單擺周期公式來測量當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g。為使測量結(jié)果更準確,利用多組數(shù)據(jù)求平均值的辦法來測定g值。小組二位成員分別設(shè)計了如下的記錄表格,你認為表_______(“A”“B”)設(shè)計得比較合理。

完成單擺實驗后,他們又做了探究彈簧振子周期與振子質(zhì)量關(guān)系的拓展實驗。他們將一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛,下端系上質(zhì)量為m 的小球,將小球向下拉離平衡位置后松開,小球上下做簡諧運動,用停表測量周期T,在圖所示的_______位置作為計時的開始與終止更好。[選填“(a)”、“(b)”“(c)”

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在利用“單擺測定重力加速度”的實驗中,由單擺做簡諧運動的周期公式得到,只要測出多組單擺的擺長和運動周期T,作出圖象,就可以求出當?shù)氐闹亓铀俣,理論?/span>圖象是一條過坐標原點的直線,某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖象如圖所示:

(1)由圖象求出的重力加速度();

(2)由于圖象沒有能通過坐標原點,求出的重力加速度值與當?shù)卣鎸嵵迪啾?/span>_______;若利用,采用公式法計算,則求出重力加速度值與當?shù)卣鎸嵵迪啾?/span>______(填“偏大”、偏小”或“不變”);

(3)某同學(xué)在家里做用單擺測定重力加速度的實驗,但沒有合適的擺球,他找到了一塊外形不規(guī)則的長條狀的大理石塊代替了擺球(如圖),以下實驗步驟中存在錯誤或不當?shù)牟襟E是_________(只填寫相應(yīng)的步驟代號即可).

A.將石塊用細尼龍線系好,結(jié)點為N,將尼龍線的上端固定于O點;

B.用刻度尺測量ON間尼龍線的長度L作為擺長;

C.將石塊拉開一個大約 的角度,然后由靜止釋放;

D.從擺球擺到最低點時開始計時,當擺球第30次到達最低點時結(jié)束記錄總時間,由得出周期;

E.改變ON間尼龍線的長度再做幾次實驗,記下相應(yīng)的LT;

F.求出多次實驗中測得的LT的平均值作為計算時使用的數(shù)據(jù),帶入公式求出重力加速度;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平向右的勻強電場中,一帶電粒子從A點以豎直向上的初速度開始運動,經(jīng)最高點B后回到與A在同一水平線上的C點,粒子從AB過程中克服重力做功2.0 J,電場力做功3.0 J,則(  )

A. 粒子在A點的電勢能比在C點多12.0 J

B. 粒子在A點的動能比在B點多1.0 J

C. 粒子在A點的機械能比在C點少12.0 J

D. 粒子在C點的動能為12.0 J

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【題目】如圖所示,傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶,傳送帶正以6 m/s的速度運動,運動方向如圖所示.一個質(zhì)量為2 kg的物體(物體可以視為質(zhì)點),從h=3.2 m高處由靜止沿斜面下滑,物體經(jīng)過A點時,不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面,都不計其動能損失.物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,物體向左最多能滑到傳送帶左右兩端AB的中點處,重力加速度g=10 m/s2,求:

(1)物體由靜止沿斜面下滑到斜面末端需要多長時間;

(2)傳送帶左右兩端AB間的距離l至少為多少;

(3)上述過程中物體與傳送帶組成的系統(tǒng)產(chǎn)生的摩擦熱為多少;

(4)物體隨傳送帶向右運動,最后沿斜面上滑的最大高度h′為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用伏安法測一節(jié)干電池的電動勢E和內(nèi)阻r,所給的器材有:

A.電壓表V0~3V,0~15V

B.電流表A0~0.6A,0~3A

C.滑動變阻器(20,1A)

D.滑動變阻器(1000,0.1A)

E.開關(guān)S和導(dǎo)線若干

(1).實驗中電壓表應(yīng)選用的量程為_______ (選填“0~3V”“0~15V”);電流表應(yīng)選用的量程為_______ (選填“0~0.6A”“0~3A”);滑動變阻器應(yīng)選用_______.

(2).根據(jù)實驗要求連接下圖中的實物電路_______.

(3).實驗測得的6組數(shù)據(jù)已在圖象中標出,如下圖所示.請你根據(jù)數(shù)據(jù)點位置完成圖線,并由圖線求出該電池的電動勢E=_______V,內(nèi)阻r=_______

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