11.用右圖所示的方法可以估測一個人的反應(yīng)時間.開始時,受測者的手指所對直尺的刻度為x1,當受測者看到直尺開始自由下落時,立即捏住直尺,此時手指捏住直尺的刻度為x2(x2>x1),設(shè)當?shù)氐闹亓铀俣葹間,據(jù)此計算受測者的反應(yīng)時間.

分析 在反應(yīng)時間內(nèi),尺做自由落體運動,根據(jù)h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$求解受測者的反應(yīng)時間

解答 解:下落的高度為h=X2-X1
h=$\frac{1}{2}$gt2
t=$\sqrt{\frac{2({x}_{2}-{x}_{1})}{g}}$
答:計算受測者的反應(yīng)時間為$\sqrt{\frac{2({x}_{2}-{x}_{1})}{g}}$

點評 本題設(shè)計思路清晰,關(guān)鍵明確在反應(yīng)時間內(nèi)尺做自由落體運動,結(jié)合運動學(xué)公式列式求解即可

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,平行板電容器中間充有電介質(zhì),要讓電容器的電容增大,下列措施中正確的是( 。
A.減小兩極板間的距離B.增大兩極板間的距離
C.減小極板間的正對面積D.將電介質(zhì)從電容器中抽出

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.將一小段通電直導(dǎo)線放在磁場中,關(guān)于其所受安培力的理解正確的是(  )
A.若導(dǎo)線不受安培力作用,則該處磁感應(yīng)強度一定為零
B.若導(dǎo)線所在處磁感應(yīng)強度為零,則所受安培力一定為零
C.導(dǎo)線所受安培力方向一定與該處磁場方向相同
D.導(dǎo)線所受安培力方向一定與該處磁場方向垂直

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.某同學(xué)用如圖1所示的電路用“半偏法”測定一毫安電流表的內(nèi)阻.

①關(guān)于本實驗的下列說法正確的是AC
A.實驗電路中,元件R2必須選用電阻箱;
B.從系統(tǒng)誤差分析,內(nèi)阻測量值一定大于真實值;
C.為了減小系統(tǒng)誤差,則在其選用電源E時應(yīng)盡可能選電動勢大一些的為好;
D.電源電動勢的大小對實驗系統(tǒng)誤差不產(chǎn)生影響,倒是應(yīng)該把元件R1的總阻值選大一些有利于減小系統(tǒng)誤差.
②已知該毫安表的量程為0.5mA,該同學(xué)用“半偏法”測定該表的內(nèi)阻為100Ω,則欲將該表改裝成量程為5.0V的電壓表,應(yīng)給它串聯(lián)一個9900Ω的電阻,此時改裝成的這個“新電壓表”的實際量程一定比5.0V偏大(選填“偏大”、“偏小”或“相等”)
③為了完全消除對毫安表內(nèi)阻測定的系統(tǒng)誤差,該同學(xué)又找來了一只完全一樣的毫安表,則只需在原“半偏法”的電路上稍作改進即可,請你在方框內(nèi)如圖畫出改進后的原理電路圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示的木板由傾斜部分和水平部分組成,兩部分之間由一段光滑圓弧面相連接(長度可忽略不計),在木板的中間有位于豎直平面內(nèi)的光滑圓槽軌道,斜面的傾角為θ;現(xiàn)有兩個質(zhì)量分別為m1、m2,半徑均為r的剛性小球A和B,它們之間用長為L的輕質(zhì)桿連接,在施加于A球的水平力F作用下而靜止,力F與圓槽在同一豎直面內(nèi).此時A球球心距它在水平槽運動時球心的高度差為h.現(xiàn)撤去力F使小球開始運動,直到兩小球均運動到水平槽內(nèi).重力加速度為g,求:
(1)水平外力F的大。
(2)A球運動到達水平槽所需的時間;
(3)兩個小球都運動到水平槽時的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,實線為電場線,從電場中O點以相同速度飛出a、b兩個帶電粒子,運動軌跡如圖中虛線所示,若粒子只受電場力的作用,則以下說法正確的上是( 。
A.a一定帶正電,b一定帶負電
B.a的加速度會減小,b的加速度會增大
C.a的速度減小,b的速度增大
D.兩個粒子的電勢能都增加

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.穿過閉合回路的磁通量Φ隨時間t變化的圖象分別如圖甲、乙、丙、丁所示,下列關(guān)于回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的論述,正確的是( 。
A.
如圖中回路不產(chǎn)生感應(yīng)電動勢
B.
如圖中回路產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢一直在變大
C.
如圖中回路在0~t0時間內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大于在t0~2t0時間內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢
D.
如圖中回路產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢可能恒定不變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,有一塊木板靜止在光滑水平面上,木板質(zhì)量為M=4kg,長L=1.4m,木板右端放著一個小滑塊,小滑塊質(zhì)量m=1kg,其尺寸遠小于L,它與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,g=10m/s2
(1)現(xiàn)用水平向右的恒力F作用在木板M上,為了使得m能從M上滑落下來,求F的大小范圍;
(2)其他條件不變,恒力F=22.8N,且始終作用在M上,求m在M上滑動的時間;
(3)若水平力F=28N向右拉木板,要使小滑塊從木板上掉下來,力F作用的時間至少要多長?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.一個帶正電的微粒,從A點射入一方向未知的勻強電場中,微粒沿直線AB運動,AB與水平方向夾角θ=30°.已知帶電微粒的質(zhì)量m=1.0×10-7kg,電量q=1.0×10-10C,A、B相距L=0.2m,g取=10m/s2
(1)若微粒做勻速直線運動,求電場強度的大小和方向.
(2)若電場為水平方向,微粒具體做什么運動?并求電場強度的大小.
(3)在(2)的情況下,若要使微粒運動到B點速度恰好為0,其從A點射入電場時的速度是多少?

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同步練習(xí)冊答案