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【題目】做勻速圓周運動的物體，一定不變的物理量是（ ）

A. 線速度 B. 向心加速度 C. 向心力 D. 周期

【答案】D

【解析】做勻速圓周運動的物體，線速度、向心加速度和向心力都是大小不變，方向不斷改變；一定不變的物理量是周期；故選D.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】全國鐵路大面積提速后，京哈、京滬、京廣、膠濟等提速干線的部分區(qū)段時速可達300公里，我們從濟南到青島乘“和諧號”列車就可以體驗時速300公里的追風感覺．火車轉彎可以看成是在水平面內做勻速圓周運動，火車速度提高會使外軌受損．為解決火車高速轉彎時外軌受損這一難題，以下措施可行的是（ ）

①適當減小內外軌的高度差 ②適當增加內外軌的高度差

③適當減小彎道半徑 ④適當增大彎道半徑

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列電器和設備工作時，工作過程與電磁感應現(xiàn)象無關的是（ ）

A. 發(fā)電機 B. 電磁爐 C. 變壓器 D. 電熱水器

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】動車把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上，使其既具有牽引動力，又可以載客，而動車組就是幾節(jié)自帶動力的車廂(動車)加幾節(jié)不帶動力的車廂(拖車)編成一組而成的。若動車組在勻加速運動過程中，通過第一個60 m所用的時間是10 s，通過第二個60 m所用的時間是6 s。則(　　)

A. 動車組的加速度為0.5 m/s2，接下來的6 s內的位移為78 m

B. 動車組的加速度為1 m/s2，接下來的6 s內的位移為78 m

C. 動車組的加速度為0.5 m/s2，接下來的6 s內的位移為96 m

D. 動車組的加速度為1 m/s2，接下來的6 s內的位移為96 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在地面上方某處的真空室里存在著水平向左的勻強電場，以水平向右和豎直向上為x軸、y軸正方向建立如圖所示的平面直角坐標系。一質量為m、電荷量為+q的微粒從點P（,0）由靜止釋放后沿直線PQ運動。當微粒到達點Q（0,- ）的瞬間，電場順時針旋轉90°且大小變?yōu)?/span>同時加上一個垂直于紙面向外的勻強磁場（圖中未畫出），磁感應強度的大小，該磁場有理想的下邊界，其他方向范圍無限大。已知重力加速度為g.求：

(1)勻強電場的場強E1的大��；

(2)欲使微粒不從磁場下邊界穿出，該磁場下邊界的y軸坐標值應滿足什么條件；

(3)微粒從P點開始運動到x軸所需的時間。

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【題目】如圖中燈泡A1、A2完全相同，帶鐵芯的線圈L的電阻可忽略不計，則（　�。�

A. S閉合瞬間，A1、A2同時發(fā)光，接著A1變暗，A2變得更亮

B. S閉合瞬間，A1不亮A2立即亮

C. S閉合瞬間，A1、A2都不立即亮

D. 穩(wěn)定后再斷開S瞬間，A1、A2同時熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1905年，愛因斯坦把普朗克的量子化概念進一步推廣，成功地解釋了光電效應現(xiàn)象，提出了光子說。在給出與光電效應有關的四個圖像中，下列說法正確的是（ ）

A. 圖1中，當紫外線照射鋅板時，發(fā)現(xiàn)驗電器指針發(fā)生了偏轉，說法鋅板帶正電，驗電器帶負電

B. 圖2中，從光電流與電壓的關系圖像中可以看出，電壓相同時，光照越強，光電流越大，說明遏止電壓和光的強度有關

C. 圖3中，若電子電量用e表示， 、、已知，由圖像可求得普朗克常量的表達式為

D. 圖4中，由光電子最大初動能與入射光頻率的關系圖像可知該金屬的逸出功為E或

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根相同的輕細線下端分別懸掛兩小球A和B，上端固定于同一點。若兩小球繞共同的豎直軸在水平面內做勻速圓周運動，則兩小球在運動的過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 小球A的線速度大于小球B的線速度

B. 小球A的線速度小于小球B的線速度

C. 小球A的向心力大于小球B的向心力

D. 小球A的向心力小于小球B的向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量屬于矢量的是（ ）

A. 溫度 B. 質量 C. 電場強度 D. 時間

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