20.一個(gè)帶負(fù)電荷量q,質(zhì)量為m的小球,從光滑絕緣的斜面軌道的A點(diǎn)由靜止下滑,小球恰能通過(guò)半徑為R的豎直圓形軌道的最高點(diǎn)B而做圓周運(yùn)動(dòng).現(xiàn)在豎直方向上加如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng),若仍從A點(diǎn)由靜止釋放該小球,則( 。
A.小球不能過(guò)B點(diǎn)
B.小球仍恰好能過(guò)B點(diǎn)
C.小球能過(guò)B點(diǎn),且在B點(diǎn)與軌道之間壓力不為0
D.以上說(shuō)法都不對(duì)

分析 沒(méi)有電場(chǎng)時(shí),小球恰能通過(guò)軌道的最高點(diǎn)時(shí)恰好由重力提供向心力.加上電場(chǎng)時(shí),運(yùn)用動(dòng)能定理分析到最高點(diǎn)時(shí)速度,研究向心力,判斷能否通過(guò)最高點(diǎn).

解答 解:A、B,沒(méi)有電場(chǎng)時(shí),最高點(diǎn)速度設(shè)為v,則:
mg=m $\frac{{v}^{2}}{R}$
又根據(jù)機(jī)械能守恒定律,有:
mg(h-2R)=$\frac{1}{2}$mv2
解得:h=$\frac{5}{2}$R
加上電場(chǎng)時(shí),恰好過(guò)最高點(diǎn)需要的速度設(shè)為v′,則:
mg-qE=m$\frac{v{′}^{2}}{R}$
解得:
v′=$\sqrt{\frac{(mg-qE)R}{m}}$
根據(jù)動(dòng)能定理,得
mg(h-2R)-qE(h-2R)=$\frac{1}{2}$mv′2,
解得:v′=$\sqrt{\frac{(mg-qE)R}{m}}$
說(shuō)明小球仍恰好能過(guò)B點(diǎn).故A錯(cuò)誤,B正確.
C、由上,小球仍恰好過(guò)最高點(diǎn),球與軌道間無(wú)作用力.故C錯(cuò)誤
D、B正確,故D錯(cuò)誤;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題是動(dòng)能定理和向心力知識(shí)的綜合,關(guān)鍵是分析小球過(guò)最高點(diǎn)的臨界速度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.為了測(cè)量?jī)蓚(gè)質(zhì)量不相等的沙包的質(zhì)量,在沒(méi)有直接測(cè)量工具的情況下,應(yīng)用下列器材測(cè)量:鐵架臺(tái)、輕質(zhì)定滑輪(摩擦不計(jì))、砝碼一套(總質(zhì)量m=0.5kg)、細(xì)線、米尺、秒表.根據(jù)所學(xué)物理知識(shí),改變實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行多次測(cè)量,操作如下:

①實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲,設(shè)左右兩邊沙包的質(zhì)量分別為m1、m2;
②從砝碼盒中取出質(zhì)量為m0的砝碼放在左邊沙包中,剩余砝碼都放在右邊沙包中,發(fā)現(xiàn)m1下降m2上升;
③用米尺測(cè)出沙包m1從靜止下降的距離h,用秒表測(cè)出沙包m1下降的時(shí)間t,則可知沙包的加速度大小a=$\frac{2h}{{t}^{2}}$;
④改變m′,測(cè)量相應(yīng)的加速度a,得到多組m0及a的數(shù)據(jù),作出a~m′(選填“a~m′”或“a~$\frac{1}{m′}$”)圖線,如圖乙;
⑤根據(jù)圖線求得沙包的質(zhì)量m1=3kg,m2=1.5kg (g=10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.用相同的靈敏電流計(jì)作表頭改裝成電流表A和電壓表V,分別將其串聯(lián)和并聯(lián)在一起,然后接入電路中.通電后關(guān)于指針的偏角情況的敘述正確的是( 。
A.圖甲中電壓表的指針偏角與電流表的相同
B.圖甲中電壓表的指針偏角比電流表的小
C.圖乙中電壓表的指針偏角比電流表的大
D.圖乙中電壓表的指針偏角比電流表的小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,條形磁鐵放在傾斜桌面上,在其上方固定一根長(zhǎng)直導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁鐵垂直,給導(dǎo)線通以垂直紙面向內(nèi)的電流,則( 。
A.磁鐵對(duì)桌面壓力減小,可能受到桌面的摩擦力作用
B.磁鐵對(duì)桌面壓力減小,一定受到桌面的摩擦力作用
C.磁鐵對(duì)桌面壓力增大,可能受到桌面的摩擦力作用
D.磁鐵對(duì)桌面壓力增大,一定受到桌面的摩擦力作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的兩根足夠長(zhǎng)、電阻不計(jì)的平行金屬導(dǎo)軌相距1m,導(dǎo)軌平面與水平面成θ=37°角,下端連接阻值未知的電阻R.勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直.質(zhì)量為0.2kg、電阻不計(jì)的金屬棒放在兩導(dǎo)軌上,棒與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸,它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25. 
(1)求金屬棒沿導(dǎo)軌由靜止開(kāi)始下滑時(shí)的加速度大;
(2)當(dāng)金屬棒下滑速度達(dá)到穩(wěn)定時(shí),電阻R消耗的功率為8W,求該穩(wěn)定速度的大;
(3)在上問(wèn)中,若R=2Ω,金屬棒中的電流方向由a到b,求磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與方向.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.溫度傳感器的核心元件是( 。
A.光敏電阻B.壓敏電阻C.熱敏電阻D.力敏電阻

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖甲示,是探究合外力做功與物體動(dòng)能變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)用鉤碼重力大小表示小車(chē)所受到的合外力.

(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是ADG
A.必須用天平分別測(cè)出小車(chē)和鉤碼的質(zhì)量         B.復(fù)寫(xiě)紙必須安裝在紙帶的下面
C.鉤碼的質(zhì)量必須比小車(chē)的質(zhì)量大得多           D.實(shí)驗(yàn)前必須平衡小車(chē)的摩擦力
E.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車(chē),再接通電源             F.每次實(shí)驗(yàn)必須重新平衡摩擦力
G.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),小車(chē)應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
(2)如圖乙示,在紙帶上選取連續(xù)的1、2、3、4、5、6個(gè)打點(diǎn),測(cè)出s1、s2、s.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T(mén),小車(chē)質(zhì)量為M,鉤碼質(zhì)量為m.若滿(mǎn)足表達(dá)式mgs=$\frac{1}{2}M{(\frac{{s}_{2}}{2T})}^{2}-\frac{1}{2}M{(\frac{{s}_{1}}{2T})}^{2}$,則可驗(yàn)證合外力做功與小車(chē)動(dòng)能的變化量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.2007年法國(guó)科學(xué)家阿爾貝•費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得•格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)巨磁電阻(GMR)效應(yīng)而榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).如圖所示是利用GMR設(shè)計(jì)的磁鐵礦探測(cè)儀原理示意圖,圖中GMR在外磁場(chǎng)作用下,電阻會(huì)發(fā)生大幅度減。铝姓f(shuō)法正確的是( 。
A.若存在磁鐵礦,則指示燈不亮;調(diào)節(jié)電阻R的大小,對(duì)該探測(cè)儀的靈敏度無(wú)影響
B.若存在磁鐵礦,則指示燈不亮;調(diào)節(jié)電阻R的大小,對(duì)該探測(cè)儀的靈敏度有影響
C.若存在磁鐵礦,則指示燈亮;調(diào)節(jié)電阻R的大小,對(duì)該探測(cè)儀的靈敏度無(wú)影響
D.若存在磁鐵礦,則指示燈亮;調(diào)節(jié)電阻R的大小,對(duì)該探測(cè)儀的靈敏度有影響

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知地球的半徑為R,地球表面的重力加速度為g,引力常量為G.(忽略地球的自轉(zhuǎn))
(1)求地球的平均密度ρ;
(2)我國(guó)自行研制的“神舟九號(hào)”載人飛船于2012年6月16日從中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)用長(zhǎng)征二號(hào)F火箭發(fā)射升空.假設(shè)“神舟九號(hào)”飛船進(jìn)入預(yù)定軌道后繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)行的周期是T,結(jié)合題干中所給的已知量,求飛船繞地球飛行時(shí)離地面的高度h.

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同步練習(xí)冊(cè)答案