10.如圖(甲)所示,小孩用60N的水平力推木箱不動,木箱此時受到的摩擦力大小為F1;(乙)圖中,小孩用90N的水平力恰能推動木箱,此時木箱與地面間的摩擦力大小為F2;(丙)圖中,小孩把木箱推動了,此時木箱與地面間摩擦力大小為F3.若木箱對地面的壓力大小為100N,木箱與地面間動摩擦因數(shù)為μ=0.85,則F1、F2、F3的大小分別為( 。
A.60N、90N、90NB.60N、45N 85NC.60N、90 N,85ND.0、90N、85N

分析 首先分析物體受到的是滑動摩擦力還是靜摩擦力;再根據(jù)兩種摩擦力的計算方法求解即可.

解答 解:甲圖中,推木箱不動,靜摩擦力與推力平衡,故F1=60N;
乙圖中,用90N的水平力恰能推動木箱,故靜摩擦力達(dá)到最大值,即F2=90N;
丙圖中,小孩把木箱推動了,受滑動摩擦力,大小為:F3=μN=0.85×100N=85N;
所以選項C正確,選項ABD錯誤.
故選:C

點評 本題關(guān)鍵要抓住滑動摩擦力與靜摩擦力的判斷方法,確定摩擦力的大小,首先必須分清摩擦力的種類,是滑動摩擦力還是靜摩擦力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,水平光滑長桿上套有一個質(zhì)量為mA的小物塊A,一細(xì)線跨過兩個輕小光滑定滑輪O1、O2,細(xì)線的一端連接物體A,另一端系在質(zhì)量為mB的小物塊B,物塊B放在傾角α=45°的足夠長光滑斜面上.已知C為O1點正下方桿上一點,定滑輪到桿的距離O1C=h,開始時A位于P點,PO1與水平方向的夾角θ=30°,重力加速度為g.現(xiàn)將A、B同時由靜止釋放,下列說法正確的是( 。
A.物塊B從釋放到最低點的過程中,物塊A的速度不斷增大
B.物塊A由P點出發(fā)第一次到達(dá)C點的過程中,物塊B的機械能先增大后減小
C.當(dāng)PO1與水平方向的夾角為45°時,物塊A、B速度大小關(guān)系是vA=$\frac{\sqrt{2}}{2}$vB
D.物塊A在運動過程中最大速度為$\sqrt{\frac{\sqrt{2}{m}_{B}gh}{{m}_{A}}}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中,使質(zhì)量為m=1.00kg的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列的點,選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示.O為第一個點,A、B、C為從合適位置開始選取連續(xù)點中的三個點.已知打點計時器每隔0.02s打一個點,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.80m/s2,那么:

(1)若測出紙帶上所有各點到O點之間的距離,根據(jù)紙帶算出各點的速度v及物體下落的高度h,則以為縱軸,以h為橫軸畫出的圖象是圖中的A.

(2)實驗中對于使用打點計時器,下面說法正確的是:BD
A.應(yīng)先釋放紙帶后接通電源
B.應(yīng)先接通電源后釋放紙帶
C.打點計時器使用的電源為直流電源
D.打點計時器使用的電源為交流電源.
(3)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),應(yīng)取圖中O點到B點來驗證機械能守恒定律;
(4)從O點到(1)問中所取的點,重物重力勢能的減少量△Ep=1.88J,動能增加量△Ek=1.84J(結(jié)果取三位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,質(zhì)量均為m的兩個小球固定在一根不計質(zhì)量的直角尺的兩端A、B,直角尺的頂點O處有光滑的固定轉(zhuǎn)動軸,AO、BO的長分別為$\sqrt{3}$L和L,開始時直角尺的AO部分處于水平位置而B在O的正下方,讓該系統(tǒng)由靜止開始自由轉(zhuǎn)動,求:
(1)當(dāng)A到達(dá)最低點時,B小球的速度大小v;
(2)A球到最低點時,桿OA對A球所做的功;
(3)開始轉(zhuǎn)動后B球可能達(dá)到的最大速度vm的大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.在勻強電場內(nèi),下列說法中正確的是( 。
A.沿電場線方向的兩點間的電勢差等于場強與這兩點間距離的乘積
B.公式U=Ed中,d是垂直于電場線方向上的兩點間的距離
C.沿電場線的方向電勢降低得最慢
D.沿電場線的方向電勢越來越高

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)為了取出如圖所示羽毛球筒中的羽毛球,一手拿著球筒的中部,另一手用力F擊打羽毛球筒的上端,則(  )
A.該同學(xué)無法取出羽毛球
B.羽毛球會從筒的下端出來
C.該同學(xué)擊打筒的上端是為了在克服球筒的慣性
D.該同學(xué)是在利用羽毛球的慣性

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.一名靜止的相撲運動員甲和一名正在跑道上高速奔跑的短跑運動員乙相比較( 。
A.由于甲靜止,乙高速運動,甲的慣性小,乙的慣性大
B.由于甲、乙的運動狀態(tài)不同,甲、乙的慣性大小無法比較
C.由于甲的質(zhì)量比乙的質(zhì)量大,甲的慣性比乙的慣性大
D.由于甲靜止,乙高速運動,甲無慣性,乙具有慣性

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.甲、乙兩質(zhì)點從同一位置出發(fā),沿同一直線路面運動,它們的v-t圖象如圖所示.對這兩質(zhì)點在0~3s內(nèi)運動的描述,下列說法正確的是( 。
A.t=2 s時,甲、乙兩質(zhì)點相遇
B.在甲、乙兩質(zhì)點相遇前,t=1 s時,甲、乙兩質(zhì)點相距最遠(yuǎn)
C.甲質(zhì)點的加速度比乙質(zhì)點的加速度小
D.t=3 s時,乙質(zhì)點在甲質(zhì)點的前面

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.在真空中的O點放一個Q=1×10-9 C的點電荷,直線MN過O點,OM=30cm,M點放有一個q=-1×10-10C的點電荷,如圖所示,求:
(1)點電荷q在M點所受的靜電力的大小和方向
(2)拿走點電荷q后M點的場強和方向 
(3)比較拿走點電荷q后M、N兩點的場強大小.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案