17.把一個帶電量q1=2x10-6 C 的點電荷放入電場中某點,它所受到的電場力F1=8x10-6 N,問:
(1)該點的電場強度E 的大小是多少?
(2)若該點放入帶電量q2=4x10-6 C 的點電荷,它所所受電場力F2的大小是多少?

分析 (1)根據(jù)電場強度的定義式E=$\frac{F}{q}$求出該點的場強大。
(2)將電量q2=4x10-6 C的點電荷放在同一點,電場強度不變,由公式F=qE求出電場力F2

解答 解:(1)該點的電場強度為:
E=$\frac{{F}_{1}}{{q}_{1}}$=$\frac{8×1{0}^{-6}}{2×1{0}^{-6}}$N/C=4N/C
(2)將電量q2=4x10-6 C的點電荷放在同一點,電場強度不變,則它所受電場力為:
F2=Eq2=4×4×10-6N=1.6×10-5 N
答:(1)該點的電場強度E 的大小是4N/C.
(2)它所受電場力F2為1.6×10-5 N.

點評 本題是電場中最基本的題型之一,關(guān)鍵要掌握場強的定義式,知道電場強度反映電場本身的特性,與試探電荷無關(guān).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于靜電場,下列結(jié)論普遍成立的是(  )
A.電場強度大的地方電勢高,電場強度小的地方電勢低
B.電場中任意兩點之間的電勢差只與這兩點的場強有關(guān)
C.在正電荷或負電荷產(chǎn)生的靜電場中,場強方向都指向電勢降低最快的方向
D.在勻強電場中,將正點電荷從其中的一點移動到另一點,電場力做功為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于物體的重心,下列說法正確的有( 。
A.物體的形狀改變時,它的重心位置必定改變
B.重心位置與物體的質(zhì)量分布無關(guān)
C.物體的重心不一定在物體上
D.只有物體的重心處才受到重力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,已知電源提供20V的穩(wěn)定電壓,當接入固定電阻R=5Ω時,電路中標有“3V 4.5W”的燈泡L和線圈電阻r′=0.5Ω的小型直流電動機恰好都能正常工作,求:
(1)電路中的電流強度?
(2)電動機的額定工作電壓?
(3)電動機的發(fā)熱功率?
(4)電動機的機械功率?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示為一通電螺線管及其磁場的一部分磁感線,則下列說法中正確的是( 。 
A.螺線管中電流方向應由a→bB.螺線管中電流方向應由b→a
C.螺線管產(chǎn)生的磁場為勻強磁場D.圖中P點的磁感應強度比Q點的大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.電容器在電路中的作用是隔直流,通交流;電感器在電路中的作用是通直流,阻交流.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.已知F1和F2的合力F如圖所示,F(xiàn)1的方向F成30°角,作出F2的最小值.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,一位同學沿半徑R=10米的圓周的圓形跑道跑步,自A點出發(fā),順時針運動2分鐘,運動$\frac{5}{4}$圓周到達B點,試問:
(1)該同學的位移和路程.
(2)該同學的平均速度和平均速率.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.為了測定某電源的電動勢和內(nèi)電阻,實驗室準備了下列器材:
A.待測電源E(電動勢約為2V,內(nèi)電阻約為1Ω)
B.電壓表V(量程0~3V)
C.電流表A(量程0~0.6A)
D.滑動變阻器R1(0~40Ω,額定電流為2A)
E.滑動變阻器R2(0~1kΩ,額定電流為0.1A)
F.開關(guān)一個,導線若干為了較準確地進行測量,同時還要方便操作,回答下列問題:

(1)滑動變阻器應選D.
(2)實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示,請在如圖2給出的直角坐標系中畫出U-I圖象.
U/V1.951.861.801.541.641.56
I/A0.050.150.250.350.450.55
(3)根據(jù)所畫的U-I圖象,求得被測電源的電動勢為1.98 V,內(nèi)電阻為0.74Ω.

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