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如圖為一正在測量中的多用電表表盤:
(1)若用×1kΩ擋測量電阻,則讀數(shù)為___________Ω;
(2)若用直流50mA擋測量電流,則讀數(shù)為_________mA;
(3)若用直流250V擋測量電壓,則讀數(shù)為________V。
   
(1)6×103;(2)36.0;(3)180(各2分)
略?疾榻忸}的讀數(shù)。難度較易。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,為萬用表歐姆擋的內部電路,a、b為表筆插孔,下列說法中正確的是_______。
A.a孔插紅表筆
B.表盤刻度是均勻的
C.用×100Ω擋測量時,若指針指在0Ω附近,則應換用×1 kΩ擋
D.測量“220V 100W”的燈泡的電阻,會發(fā)現(xiàn)測量的電阻比4840Ω小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

有一個標有“2.5V 0.3A”字樣的小燈泡,現(xiàn)要測定其在0到2.5V的范圍內不同電壓下的電功率,并作出其電功率P與其兩端電壓的平方U2的關系曲線。有下列器材可供選擇:
A.電壓表V(0~3V,內阻RV=3kΩ)                       B.電流表G(0~500μA,內阻RG=600Ω)
C.電阻箱R1(0~99.99Ω)                                         D.滑動變阻器R3(10Ω,2A)
E.滑動變阻器R4(1kΩ,0.5A)                                 F.電源(直流4V,內阻不計)
(1)為保證實驗安全、準確、操作方便,應選用的器材除小燈泡、電源、電流表、開關、導線外,還需要___________________________________(均用器材對應的字母填寫);
(2)根據(jù)你設計的實驗電路,完成下圖的連線;
(3)根據(jù)你的設計,若從儀表盤上讀得的數(shù)據(jù)分別為U、IG,則小燈泡在該條件下的功率表達式________________________________。(均用字母表示)。表達式中除UIG以外,其他符號的意義是_____________________________________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

硅光電池是一種可將光能轉換為電能的器件。某同學用題22圖2所示電路探究硅光電池的路端電壓U與總電流I的關系。圖中R0為已知定值電阻,電壓表視為理想電壓表。
①請根據(jù)題22圖2,用筆畫線代替導線將題22圖3中的實驗器材連接成實驗電路。
②若電壓表的讀數(shù)為,則I=        mA;

實驗一:用一定強度的光照射硅光電池,調節(jié)滑動變阻器,通過測量得到該電池的U-I曲線a。見題22圖4,由此可知電池內阻         (填“是”或“不是”)常數(shù),短路電流為       mA ,電動勢為
       V。
④實驗二:減小實驗一中光的強度,重復實驗,測得U-I曲線b,見題22圖4.當滑動變阻器的電阻為某值時,若實驗一中的路端電壓為1.5V。則實驗二中外電路消耗的電功率為
        mW(計算結果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在圖中a、b所示的兩電路中,電阻R、電流表、電壓表都是相同的,電池的內阻相對于電阻R的大小可以忽略。閉合開關后,圖ab電路中電壓表和電流表的示數(shù),的大小不相同,它們的關系是
   ②   ③  ④
其中正確的是
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,甲、乙兩電路都是用來測定電阻Rx的,下列說法中正確的是( 。
A.采用甲電路測得的電阻偏大
B.采用乙電路的系統(tǒng)誤差是由電流表內阻RA引起的
C.采用甲電路的條件是RA《Rx
D.若先后采用甲、乙兩電路測量,發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)有顯著變化,而電壓表讀數(shù)變化較小,則應選用甲電路測量較為準確

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有兩個經過精確校準的電壓表V1和V2,當用它們分別來測量圖中的電阻RO兩端的電壓時,讀數(shù)依次為15.3V和15.8V,那么在未接上電壓表時,RO兩端的電壓應是( 。
A.大于15.8VB.小于15.3V
C.在15.3V和15.8V之間D.無法確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

實際電流表有內阻,可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián).現(xiàn)在要測量實際電流表G1的內阻r1.供選擇的儀器如下:
A.待測電流表G1(0~5mA,內阻約300Ω)
B.電流表G2(0~10mA,內阻約100Ω)
C.電壓表V1(量程6V)
D.電壓表V2(量程15V)
E.滑動變阻器R3(0~1000Ω)
F.滑動變阻器R4(0~500Ω)
G.定值電阻R1(300Ω)
H.定值電阻R2(10Ω)
I.直流電源(E=3V)
J.電鍵S及導線若干.
(1)請選擇合適的器材設計實驗電路,并把電路圖畫在方框中(圖中表明所選器材)
(2)根據(jù)測量所得物理量有r1=______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某實驗小組探究一種熱敏電阻的溫度特性,現(xiàn)有器材:直流恒流電源(正常時輸出恒定的電流1A)、電壓表、待測熱敏電阻、保溫容器、溫度計、開關和導線等.
①若用上述器材測量熱敏電阻的阻值隨溫度變化的特性,在以下器材的實物圖(圖a)上連線.

②實驗中的主要步驟:
a.正確連接電路,在保溫容器中注入適量冷水,接通電流,調節(jié)并記錄電流輸出的電流值.
b.在保溫容器中添加少量熱水,待溫度穩(wěn)定后,閉合開關,記錄______,斷開開關.
c.重復步驟b.若干次,測得多組不同的數(shù)據(jù).
③實驗小組算得該熱敏電阻在不同溫度下的阻值,并據(jù)此繪得如圖所示的R-t圖線(圖b).根據(jù)該圖線可得該熱敏電阻阻值R與溫度t的關系式R=______(Ω).(保留2位有效數(shù)字)

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