A. | 在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則“實(shí)驗(yàn)中,拉橡皮筋的細(xì)繩應(yīng)稍長一些 | |
B. | 在“探究彈簧彈力與其伸長量“關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,作出彈力和彈簧長度的圖象也能求出彈簧的勁度系數(shù) | |
C. | 在“探究功與速度變化的關(guān)系“實(shí)驗(yàn)中,需要求出打點(diǎn)紙帶的平 均速度 |
分析 考查了高中階段中一些基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的操作,只要明確實(shí)驗(yàn)原理,了解各個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)即可正確解答;
該題的關(guān)鍵是弄清實(shí)驗(yàn)原理,特別是在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,由于重錘下落過程中受到阻力作用導(dǎo)致加速度小于重力加速度g的值,故不能由v=gt求出打某點(diǎn)時(shí)紙帶的速度
解答 解:A、在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長,利于確定力的方向,有利于實(shí)驗(yàn)中作圖,故A正確;
B、作出彈力和彈簧長度的圖象,由胡克定律可知F=kx=k(l-l0),由此可知,在彈力和彈簧長度的圖象中圖象的斜率也表示勁度系數(shù)k,故B正確;
C、在探究功和速度變化關(guān)系時(shí),由v2=2as求出速度,不需求出平均速度,故C錯(cuò)誤;
故選:AB
點(diǎn)評(píng) 通過本題讓學(xué)生掌握各種實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵的步驟,重要的方法,及實(shí)驗(yàn)原理,特別注意在探究功和速度變化關(guān)系時(shí),由v2=2as求出速度,不需求出平均速度,難度適中.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=0.5s時(shí)離原點(diǎn)最遠(yuǎn) | B. | t=1s時(shí)離原點(diǎn)最遠(yuǎn) | ||
C. | t=1s時(shí)回到原點(diǎn) | D. | t=2s時(shí)回到原點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
序號(hào) | 電壓/V | 電流/A |
1 | 0.00 | 0.00 |
2 | 0.40 | 0.02 |
3 | 0.80 | 0.05 |
4 | 1.20 | 0.12 |
5 | 1.60 | 0.20 |
6 | 2.00 | 0.31 |
7 | 2.40 | 0.44 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 要物體運(yùn)動(dòng)必須有力作用,沒有力作用的物體將靜止 | |
B. | 要物體靜止必須有力作用,沒有力作用的物體就運(yùn)動(dòng) | |
C. | 物體運(yùn)動(dòng)不需要力來維持 | |
D. | 物體不受外力作用時(shí),一定處于靜止?fàn)顟B(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2個(gè) | B. | 3個(gè) | C. | 4個(gè) | D. | 5個(gè) |
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