(2013?濟(jì)寧模擬)圖示為索道輸運(yùn)貨物的情景.已知傾斜的索道與水平方向的夾角為37°,重物與車廂地板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.30. 當(dāng)載重車廂沿索道向上加速運(yùn)動(dòng)時(shí),重物與車廂仍然保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),重物對(duì)車廂內(nèi)水平地板的正壓力為其重力的1.15倍,那么這時(shí)重物對(duì)車廂地板的摩擦力大小為( 。
分析:對(duì)物體受力分析可知,物體在水平和豎直方向都有加速度,由牛頓第二定律可以求得豎直方向上的加速度的大小,進(jìn)而可以求得水平方向上的加速度的大小,再次由牛頓第二定律可以求得摩擦力的大。
解答:解:由于重物對(duì)車廂內(nèi)水平地板的正壓力為其重力的1.15倍,所以在豎直方向上有FN-mg=ma,
解得a=0.15g,
設(shè)水平方向上的加速度為a,則
a
a
=tan37°=
3
4

所以a=0.2g,
對(duì)物體受力分析可知,在水平方向上摩擦力作為合力產(chǎn)生加速度,
即f=ma=0.20mg,所以D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):物體的水平和豎直方向的加速度之間的關(guān)系,是解決本題的關(guān)鍵,在本題中物體在水平和豎直兩個(gè)方向上都是有加速度的.
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?濟(jì)寧模擬)質(zhì)量為m、初速度為零的物體,在變化不同的合外力作用下都通過位移xo.下列各種情況中合外力做功最多的是( 。

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(2013?濟(jì)寧模擬)在勻強(qiáng)電場(chǎng)中有a、b、c三點(diǎn),如圖所示,ab=5cm,ac=3cm,bc=4cm,已知Uac=12V,E=400N/C,則場(chǎng)強(qiáng)方向應(yīng)是(  )

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(2013?濟(jì)寧模擬)一根質(zhì)量為m、長為L的均勻鏈條一半放在光滑的水平桌面上,另一半掛在桌邊,桌面足夠高,如圖(a)所示.若在鏈條兩端各掛一個(gè)質(zhì)量為
m
2
的小球,如圖(b)所示.若在鏈條兩端和中央各掛一個(gè)質(zhì)量為
m
2
的小球,如圖(c)所示.由靜止釋放,當(dāng)鏈條剛離開桌面時(shí),圖(a)中鏈條的速度為va,圖(b)中鏈條的速度為vb,圖(c)中鏈條的速度為vc(設(shè)鏈條滑動(dòng)過程中始終不離開桌面,擋板光滑).下列判斷中正確的是( 。

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(2013?濟(jì)寧模擬)萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)史上的第一次大統(tǒng)一--“地上力學(xué)”和“天上力學(xué)”的統(tǒng)一.它表明天體運(yùn)動(dòng)和地面上物體的運(yùn)動(dòng)遵循相同規(guī)律.牛頓在發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中將行星的橢圓軌道運(yùn)動(dòng)假想成圓周運(yùn)動(dòng);另外,還應(yīng)用到了其它的規(guī)律和結(jié)論,其中有( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?濟(jì)寧模擬)如圖所示,在光滑絕緣水平面上B點(diǎn)的正上方O處固定一個(gè)質(zhì)點(diǎn),在水平面上的A點(diǎn)放另一個(gè)質(zhì)點(diǎn),兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量均為m,帶電量均為+Q.C為AB直線上的另一點(diǎn)(O、A、B、C位于同一豎直平面上),AO間的距離為L,AB和BC間的距離均為
L2
,在空間加一個(gè)水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)后A處的質(zhì)點(diǎn)處于靜止.試問:
(1)該勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)多大?其方向如何?
(2)給A處的質(zhì)點(diǎn)一個(gè)指向C點(diǎn)的初速度,該質(zhì)點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時(shí)所受的電場(chǎng)力多大?
(3)若初速度大小為v0,質(zhì)點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的加速度和速度分別多大?

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