（2012?上海）如圖，光滑斜面固定于水平面，滑塊A、B疊放后一起沖上斜面，且始終保持相對靜止，A上表面水平．則在斜面上運動時，B受力的示意圖為（　�。�
分析：對整體分析，得出整體的加速度方向，確定B的加速度方向，知道B的合力方向，從而知道B的受力情況．
解答：解：整體向上做勻減速直線運動，加速度方向沿斜面向下，則B的加速度方向沿斜面向下．根據(jù)牛頓第二定律知，B的合力沿斜面向下，則B一定受到水平向左的摩擦力以及重力和支持力．故A正確，B、C、D錯誤．
故選A．
點評：解決本題的關鍵知道B與整體具有相同的加速度，根據(jù)加速度確定物體的合力方向．注意整體法和隔離法的運用．
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?上海）如圖所示，斜面上a、b、c三點等距，小球從a點正上方O點拋出，做初速為v0的平拋運動，恰落在b點．若小球初速變?yōu)関，其落點位于c，則（　�。�

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（2012?上海）如圖，將質(zhì)量m=0.1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上．環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑．環(huán)與桿間動摩擦因數(shù)μ=0.8．對環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上，與桿夾角θ=53°的拉力F，使圓環(huán)以a=4.4m/s2的加速度沿桿運動，求F的大小．（取sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2）．

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（2012?上海）如圖，可視為質(zhì)點的小球A、B用不可伸長的細軟輕線連接，跨過固定在地面上半徑為R有光滑圓柱，A的質(zhì)量為B的兩倍．當B位于地面時，A恰與圓柱軸心等高．將A由靜止釋放，B上升的最大高度是
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?上海）如圖，豎直輕質(zhì)懸線上端固定，下端與均質(zhì)硬棒AB中點連接，棒長為線長的二倍．棒的A端用鉸鏈墻上，棒處于水平狀態(tài)．改變懸線的長度，使線與棒的連接點逐漸右移，并保持棒仍處于水平狀態(tài)．則懸線拉力（　�。�

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