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下圖中彈簧秤、繩和滑輪的重力均不計，繩與滑輪間的摩擦力不計，物體的重力都是G，在圖甲、乙、丙三種情況下，彈簧秤的讀數分別是F1、F2、F3則(　　)
A．F3>F1＝F2　　　　B．F3＝F1>F2
C．F1＝F2＝F3D．F1>F2＝F3
B

試題分析：彈簧稱的讀數等于彈簧受到的拉力．甲圖、乙圖分別以物體為研究對象由平衡條件求解．丙圖以動滑輪為研究對象分析受力情況，根據平衡條件求解．
對于甲圖，物體靜止，彈簧的拉力；對于乙圖：以物體為研究對象，受力分析如下圖．

由平衡條件得
丙圖：以動滑輪為研究對象，受力如下圖．由幾何知識得，所以

故選B
點評：本題中分析物體的受力情況是關鍵，作出受力分析圖，互成120º等大的兩個力的合力與分力大小相等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體在長度相等的細繩AO、BO的作用下處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將B點向右移動一小段距離，重新平衡后，則(    )
A．兩繩的拉力的合力變大
B．兩繩的拉力的合力不變
C．AO繩的拉力與重力的合力變小
D．BO繩的拉力與重力的合力不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，質量為m=0.4Kg，長為L=10cm的銅棒，用長度也為L的兩根輕軟導線掛在豎直向上的磁場中，磁感應強度為B=4T，導體棒內通以恒定電流后，棒向外偏轉最終穩(wěn)定，穩(wěn)定后與豎直方向成370角，則

θ
(1)棒中能以什么方向的電流？
(2)電流的大小是多少？
(3)每條繩子子的拉力是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關力的說法中正確的是（  ）
A．力是使物體發(fā)生形變和改變物體運動狀態(tài)的原因
B．因為有一定距離的磁鐵間有相互作用力，所以力可以離開物體而獨立存在
C．力是物體對物體的作用，所以只有直接接觸的物體間才有力的作用
D．力的大小可以用彈簧秤來測量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平固定傾角為的光滑斜面上有兩質量均為m的小球A、B，它們用勁度系數為k的輕質彈簧連接，現(xiàn)對B施加一水平向左推力F使A、B均靜止在斜面上，此時彈簧的長度為l，則彈簧原長和推力F的大小分別為(      )   

A． 
B．
C．
D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將光滑的小球放在豎直擋板和傾角為α的固定斜面間．若緩慢轉動擋板至與斜面垂直，則在此過程中(　 　)
A．球對斜面的壓力逐漸減小B．球對擋板的壓力逐漸減小
C．球對斜面的壓力逐漸增大D．球對擋板的壓力逐漸增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，斜面體M放在水平地面上．現(xiàn)將物塊m放在斜面上，物塊恰能沿斜面勻速下滑，而斜面體靜止不動．若用平行于斜面向下的推力F，使物塊加速下滑，則斜面體：
A．對地面的壓力增大
B．對地面的壓力不變
C．可能沿水平面向右運動
D．受到地面的摩擦力方向水平向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個可視為質點的小球a和b,用質量可忽略的剛性細桿相連放置在一個光滑的半球面內,如圖所示,已知細桿長度是球面的半徑的倍,當兩球處于平衡狀態(tài)時,細桿與水平面的夾角θ=150 ,則小球a和b的質量之比為(    )
A．2:1B．:1
C．1: D．:1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

重50N的物體放在水平地面上，今用30N的豎直向上的力提物體，則物體所受的合力為 (　  )
A．20N，向下B．50N，向上C．30N，向下D．0

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