【題目】(1)在“驗證機械能守恒定律”實驗中,下列器材中不必要的是___________(只需填字母代號)

A.重物 B.紙帶 C.天平 D.刻度尺

(2)如果以為縱軸、以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的-h圖線是_______________________,

該點的斜率等于______________

(3)某同學(xué)在“驗證機械能守恒定律”實驗中得到了如圖所示的一條紙帶,圖中點為打點計時器打下的第一點,可以看做重物運動的起點,從后面某點起取連續(xù)打下的三個點A、B、C.己知相鄰兩點間的時間間隔為0.02s,假設(shè)重物的質(zhì)量為1.00kg,則從起點到打下點的過程中,重物動能的增加量________ J,重力勢能的減小量___________J.(保留三位有效數(shù)字,重力加速度g取9.80m/s2)得出的實驗結(jié)論是:_________________________________。

【答案】 (1)C (2)過原點的傾斜直線 g (3)1.84 1.88 在誤差允許的范圍內(nèi),物體的自由落體運動過程機械能守恒

【解析】(1)在“驗證機械能守恒定律”實驗中,不需要測重物的質(zhì)量,在守恒表達式中兩式都有質(zhì)量m,不需要天平,選C;

(2)重力勢能的減少量的表達式為,動能的增加量表達式為,則守恒表達式為: ,即,則以為縱軸、以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的-h圖線是過原點的傾斜直線,斜率為重力加速度g;

(3)利用勻變速直線運動的推論得: ,動能的增加量: ,

從起點O到打下B點的過程中,重力勢能減小量: ,
得出的實驗結(jié)論是:在誤差允許的范圍內(nèi),物體的自由落體運動過程機械能守恒。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗裝置如圖1所示,小車在橡皮筋的作用下彈出,沿木板滑行.第一次實驗用1條橡皮筋,橡皮筋對小車做的功記為W,當(dāng)把2條、3條、4條…與第1次實驗完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、第4次…實驗時,橡皮筋對小車做的功為2W、3W、4W…,每次橡皮筋做功后小車獲得的速度可通過打點計時器和紙帶測出,探究小車獲得的速度與橡皮筋所做功有什么定量關(guān)系.

(1)下列說法正確的是________
A.實驗中先讓小車在橡皮筋的作用下彈出,再接通打點計時器的電源
B.每次實驗中橡皮筋拉伸的長度必須相同
C.實驗中必須求出小車加速過程的平均速度
D.每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值

(2)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、______(填測量工具)和______電源(填“交流”或“直流”).
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當(dāng)小車的速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是______
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

(4)實驗中木板略微傾斜,這樣做_________
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑 B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功 D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動
(5)實驗時打在紙帶上的點并不都是均勻的,如圖2所示.為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的______部分進行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答,并用字母表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有三顆質(zhì)量相同的人造地球衛(wèi)星1、2、3,1是放置在赤道附近還未發(fā)射的衛(wèi)星,2是靠近地球表面做圓周運動的衛(wèi)星,3是在高空的一顆地球同步衛(wèi)星. 比較1、2、3三顆人造衛(wèi)星的運動周期T、線速度v、角速度ω和向心力F,下列判斷正確的是

A. T1< T2< T3 B. ω1=ω3<ω2 C. v1=v3<v2 D. F1> F2> F3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,三條平行等間距的虛線表示電場中的三個等勢面,電勢值分別為10 V、20 V、30 V,實線是一帶電粒子(不計重力)在該區(qū)域內(nèi)的運動軌跡,a、b、c是軌跡上的三個點,下列說法正確的是 ( )

A. 粒子在三點所受的電場力不相等

B. 粒子必先過a,再到b,然后到c

C. 粒子在三點所具有的動能大小關(guān)系為Ekb>Eka>Ekc

D. 粒子在三點的電勢能大小關(guān)系為Epc<Epa<Epb

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一光滑的斜面與一光滑平臺平滑連接,平臺的右端恰好在四分之一圓弧的圓心,圓弧的半徑為R,質(zhì)量為m的物體B,放在平臺的右端,質(zhì)量為MA物體從某一高度下滑,A下滑到平臺右端和B物體相碰,碰后B物體做平拋運動,落到圓弧上,則

(1)若落點與圓心連線與水平方向夾角為,求B物體碰后瞬間的速度。

(2)若該落點比落在其他地方的動能都小,求B物體碰后瞬間的速度。

(3)試求滿足第(2)問條件時,A物體開時下滑時高度的可能值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說,是盧瑟福根據(jù)以下哪個實驗或現(xiàn)象提出來的(   。

A. 光電效應(yīng)實驗 B. α粒子散射實驗

C. 原子核衰變現(xiàn)象 D. 天然放射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】地球赤道上有一物體隨地球自轉(zhuǎn),所受的向心力為F1,向心加速度為a1,線速度為v1,角速度為ω1;繞地球表面附近做圓周運動的人造衛(wèi)星(高度忽略),所受的向心力為F2,向心加速度為a2,線速度為v2,角速度為ω2;地球的同步衛(wèi)星所受的向心力為F3,向心加速度為a3,線速度為v3,角速度為ω3;地球表面的重力加速度為g,第一宇宙速度為v,假設(shè)三者質(zhì)量相等,則(  ).

A. F1F2>F3 B. ga2>a3>a1

C. v1v2v>v3 D. ω1ω3=ω2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個長0.2m、寬0.1m、匝數(shù)500匝的矩形金屬線圈(電阻不計),在B=0.1T勻強磁場中以恒定的角速度ω=100rad/s繞垂直于磁場方向的固定軸OO′勻速轉(zhuǎn)動,線圈兩端通過電刷與圖示的電路連接,其中電阻R1=50Ω,R2=2Ω,理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比n1n2=5:1.求:(電表均為理想電表)
(1)從中性面開始計時,線圈轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的瞬間值表達式;
(2)開關(guān)S閉合時交流電壓表、交流電流表的示數(shù)U、I;
(3)開關(guān)S斷開時交流電壓表、交流電流表的示數(shù)U′、I′

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示, 在外力作用下某質(zhì)點運動的vt圖象為正弦曲線.從圖中可以判斷(  )

A. 0t1時間內(nèi),外力做正功

B. 0t1時間內(nèi),外力的功率逐漸增大

C. t2時刻,外力的功率最大

D. t1t3時間內(nèi),外力做的總功為零

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