如圖，某同學多用電表測量干電池兩端的電壓為
1.40
1.40
V，測量電阻的阻值為
17K
17K
Ω．

分析：測量電壓時，根據(jù)擋位量程由表盤刻度線的讀數(shù)得出．
測量電阻時，由表盤刻度線的讀數(shù)乘以倍率即可．
解答：解：測量電壓時擋位量程是2.50V，所以圖示讀數(shù)是1.40V．
測量電阻時擋位在×1kΩ，圖示讀數(shù)為：17×1kΩ=17kΩ．
故答案為：1.40V，17kΩ．
點評：本題考查了多用電表的讀數(shù)方法，明確要乘以倍率．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖-1為一多用電表示意圖，其中K為選擇開關(guān)，T為調(diào)零電阻，該多用電表的電阻測量檔共有×1、×10、×100、×1k四個檔次，現(xiàn)用該表測量一大約為3kΩ的電阻，測量的部分操作步驟如下，請在橫線上填寫相關(guān)內(nèi)容：
①調(diào)節(jié)選擇開關(guān)K，使它的尖端指向
×100
×100
；
②將紅、黑表筆分別插入正、負插孔中，表筆相互接觸，調(diào)節(jié)
T
T
，使電表指針指向右側(cè)刻度為0的位置
③最后讀出待測電阻的阻值
（2）某同學在測量另一電阻時，電表的讀數(shù)如圖-2，則待測電阻阻值為
20kΩ
20kΩ
．
（3）由于多用電表測電阻誤差較大，為了精確測定2中的待測電阻，某同學設(shè)計了如圖-3所示的測量電路
A根據(jù)該電路，簡要說明該同學的實驗步驟：
①
按電路圖連接好電路
按電路圖連接好電路
．
②
將開關(guān)S與1連接，讀出此時電流表示數(shù)
將開關(guān)S與1連接，讀出此時電流表示數(shù)

③
將電阻箱調(diào)為最大，然后將S與2連接，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)與步驟②中電流表示數(shù)相同，得出此時電阻箱的阻值R，則被測電阻
R
 
x
=R
將電阻箱調(diào)為最大，然后將S與2連接，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)與步驟②中電流表示數(shù)相同，得出此時電阻箱的阻值R，則被測電阻
R
 
x
=R

④
斷開電路，整理器材
斷開電路，整理器材

B在圖4中將實驗實物圖連接起來．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?湖南模擬）如圖為某同學做“測電源的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗時所接電路（電表均為非理想表）．
（1）請更正他所接線路中不妥的一處：
將導線③的d端改接在a（或b）接線柱上
將導線③的d端改接在a（或b）接線柱上
．
（2）在更正了不妥之處并閉合開關(guān)后，無論怎樣移動變阻器的滑片，電流表的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)而電壓表有示數(shù)且不變．為在不拆散電路的前提下用一塊多用電表判斷電路故障，應(yīng)將多用電表的選擇開關(guān)置于
直流電壓
直流電壓
擋．
（3）在正確的選擇擋位后，將黑表筆接在圖中的a接線柱，紅表筆接b、c接線柱時多用電表的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，黑表筆接c接線柱，紅表筆分別接在d、j、g接線柱時，多用電表的指針均發(fā)生了偏轉(zhuǎn)．則電路故障的原因是
導線②斷路
導線②斷路
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

一個歐姆表共有（×1檔）、（×10檔）、（×100檔）、（×1K檔），中心刻度值是100，用該表的（×1檔）測量一個電阻，指針偏轉(zhuǎn)角度很小，指在1K與2K之間，若要較精確測出該電阻的阻值，應(yīng)選用
×10
×10
檔測量，換檔后，首先要進行
歐姆調(diào)零
歐姆調(diào)零
．如圖為某同學用多用電表測電阻時的表頭和功能選擇開關(guān)的情況．由圖可讀出其所測電阻的阻值為
2000
2000
Ω．

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科目：高中物理 來源：2010-2011學年浙江省三地十二校聯(lián)考高三（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，某同學多用電表測量干電池兩端的電壓為______V，測量電阻的阻值為______Ω．


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