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用游標卡尺測量一小球的直徑，測量結果如圖所示，則小球直徑為
14.25
14.25
mm．
分析：游標卡尺讀數的方法是主尺讀數加上游標讀數，不需估讀．主尺讀數時看游標的0刻度線超過主尺哪一個示數，該示數為主尺讀數，看游標的第幾根刻度與主尺刻度對齊，乘以游標的分度值，即為游標讀數．
解答：解：主尺讀數為14mm，游標讀數為0.05×5=0.25mm，所以最終讀數為14.25mm．
故答案為：14.25．
點評：解決本題的關鍵掌握游標卡尺的讀數方法，主尺讀數加上游標讀數，不需估讀．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網（Ⅰ）有一游標卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標上有20個小的等分刻度．用它測量一小球的直徑，如圖甲所示的讀數是
 
mm．用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑，如圖乙所示的讀數是
 
mm．
（Ⅱ）如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關系”實驗裝置．用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長木板上相距L=48.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器，分別記錄小車到達A、B時的速率．精英家教網
（1）實驗主要步驟如下：
①將拉力傳感器固定在小車上；②平衡摩擦力，讓小車在沒有拉力作用時能做
 
運動；③把細線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；④接通電源后自C點釋放小車，小車在細 ⑤改變所掛鉤碼的數量，重復④的操作．
（2）下表中記錄了實驗測得的幾組數據，vB2-vA2是兩個速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達式a=
 
，請將表中第3次的實驗數據填寫完整（結果保留三位有效數字）； 精英家教網
次數 F（N） vB2-vA2（m2/s2） a（m/s2）
1 0.60 0.77 0.80
2 1.04 1.61 1.68
3 1.42 2.34 ▲
4 2.62 4.65 4.84
5 3.00 5.49 5.72
（3）由表中數據，在坐標紙上作出a～F關系圖線；
 （4）對比實驗結果與理論計算得到的關系圖線（圖中已畫出理論圖線），造成上述偏差的原因是
 
．

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科目：高中物理 來源：浙江省溫州市2010屆高三上學期八校聯考物理試題 題型：022

用游標卡尺測量一小球的直徑，測量結果如下圖所示，則小球直徑為________mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）實驗中用螺旋測微器測得金屬絲的直徑如圖甲所示，其直徑為_▲_mm；

（2）用游標卡尺測量一小球的直徑，測量結果如圖乙所示，則小球直徑為_▲_mm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

（3分）用游標卡尺測量一小球的直徑，測量結果如下圖所示，則小球直徑為_▲_mm。

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