【題目】下列所描述的運(yùn)動(dòng)中,不可能的是( )

A. 速度變化很大,加速度很小 B. 速度變化越來(lái)越快,速度越來(lái)越小

C. 速度越來(lái)越大,加速度越來(lái)越小 D. 速度變化方向?yàn)檎,加速度方向(yàn)樨?fù)

【答案】D

【解析】

A、由加速度公式可知,速度變化大,若時(shí)間很長(zhǎng),則加速度可能很小A有可能;

B、加速度表示物體速度變化的快慢,速度變化越來(lái)越快說(shuō)明加速度越來(lái)越大,當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng),速度越來(lái)越小,加速度可以越來(lái)越大,故B有可能;

C、當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng),速度越來(lái)越大,加速度可以越來(lái)越小,故C有可能;

D、速度變化方向和加速度方向相同,速度變化方向?yàn)檎,加速度方向(yàn)檎,?/span>D不可能;

本題選擇不可能的,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在國(guó)慶閱兵中,某直升飛機(jī)在地面上空某高度A位置處于靜止?fàn)顟B(tài)待命.要求該機(jī)10時(shí)57分由靜止?fàn)顟B(tài)沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)AB段加速后,以v=80m/s進(jìn)入BC段的勻速受閱區(qū),11時(shí)準(zhǔn)時(shí)通過(guò)C位置.已知SBC=8km.問(wèn):

(1)直升飛機(jī)在AB段做勻加速直線飛行的時(shí)間為多少?

(2)直升飛機(jī)在AB段的加速度是多少?

(3)AB段的距離大小為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,木板B放在粗糙水平面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過(guò)一不可伸長(zhǎng)的輕繩固定在豎直墻上,用水平恒力F向左拉動(dòng)B,使其以速度v做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)繩水平且拉力大小為T,下面說(shuō)法正確的是(

A. 繩上拉力T與水平恒力F大小相等

B. 木塊A受到的是靜摩擦力,大小等于T

C. 木板B受到一個(gè)靜摩擦力,一個(gè)滑動(dòng)摩擦力,合力大小等于F

D. 若木板B2v勻速運(yùn)動(dòng),則拉力仍為F

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,上表面光滑的“L”形木板B鎖定在傾角為370的足夠長(zhǎng)的斜面上;將一小物塊A從木板B的中點(diǎn)輕輕地釋放,同時(shí)解除木板B的鎖定,此后A與B發(fā)生碰撞,碰撞過(guò)程時(shí)間極短且不計(jì)能量損失;已知物塊A的質(zhì)量m=1kg,木板B的質(zhì)量M=4kg,板長(zhǎng)L=6m,木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.6,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8,試問(wèn):

(1)第一次碰撞后的瞬間A、B的速度大;

(2)在第一次碰撞后到第二次碰撞前的過(guò)程中,A距B下端的最大距離;

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在E=103V/m的豎直勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有一光滑的半圓形絕緣軌道QPN與一水平絕緣軌道MNN點(diǎn)平滑相接,半圓形軌道平面與電場(chǎng)線平行,其半徑R=40cm,N為半圓形軌道最低點(diǎn),PON圓弧的中點(diǎn),一帶負(fù)電的小滑塊質(zhì)量m=0.01kg,電荷量q=104C與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.15,位于N點(diǎn)右側(cè)1.5mM點(diǎn)處,以某一初速度v0向左運(yùn)動(dòng),小滑塊恰能運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)Q,取g=10m/s2,求:

(1)滑塊在M點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)初速度v0

(2)滑塊通過(guò)P點(diǎn)時(shí)受到軌道的作用力是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻所通過(guò)的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用如圖所示的裝置,先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面釘上復(fù)寫紙和白紙,并將該木板豎直立于槽口附近處,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,小球再?gòu)男辈凵暇o靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C。若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離x=1000cm,A、B間距離y1=478cm,BC間距離y2=1458cm。(g980m/s2

根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量得小球初速度為υ0= (用題中所給字母表示)

小球初速度的測(cè)量值為 m/s。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在斜面上放兩個(gè)光滑球A和B,兩球的質(zhì)量均為m,它們的半徑分別是R和r,球A左側(cè)有一垂直于斜面的擋板,兩球沿斜面排列并處于靜止,以下說(shuō)法正確的是(   )

A. 斜面傾角θ一定,R>r時(shí),R越大,r越小,B對(duì)斜面的壓力越小

B. 斜面傾角θ一定,R=r時(shí),兩球之間的彈力最小

C. 斜面傾角θ一定時(shí),A球?qū)醢宓膲毫σ欢?/span>

D. 半徑確定時(shí),隨著斜面傾角θ逐漸增大,A受到擋板作用力先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演時(shí),他先離開飛機(jī)先做自由落體運(yùn)動(dòng),下落速度達(dá)到50m/s后打開降落傘,傘張開后運(yùn)動(dòng)員就以5m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)下降,距地面10m時(shí)速度減至5m/s,最后以此速度勻速直線運(yùn)動(dòng)著地。g10m/s2,求:

(1)運(yùn)動(dòng)員自由下落的時(shí)間t1;

(2)運(yùn)動(dòng)員跳傘時(shí)在空中的總時(shí)間t。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕繩繞過(guò)無(wú)摩擦的兩個(gè)輕質(zhì)小定滑輪O1、O2和質(zhì)量為m的小球連接,另一端與套在光滑直桿上質(zhì)量也為m的小物塊連接,已知直桿兩端固定,與兩定滑輪在同一豎直平面內(nèi),與水平面的夾角θ=60°,直桿上C點(diǎn)與兩定滑輪均在同一高度,C點(diǎn)到定滑輪O1的距離為L,重力加速度為g,設(shè)直桿足夠長(zhǎng),小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不會(huì)與其他物體相碰。現(xiàn)將小物塊從C點(diǎn)由靜止釋放,當(dāng)小物塊沿桿下滑距離也為L時(shí)(圖中D處),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 小物塊剛釋放時(shí)輕繩中的張力一定大于mg

B. 小球下降最大距離為

C. 小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為3:1

D. 小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為

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同步練習(xí)冊(cè)答案