【題目】圖甲為豎直固定在水平面上的輕彈簧，t=0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈簧彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出此過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示，不計空氣阻力，則

A. t1時刻小球的動能最大

B. t2時刻小球的加速度最大

C. t3時刻彈簧的彈性勢能為零

D. 圖乙中圖線所圍面積在數(shù)值上等于小球動量的變化量

【答案】BC

【解析】由圖知，t1時刻小球剛與彈簧接觸，此時小球的重力大于彈簧的彈力，小球?qū)⒗^續(xù)向下做加速運動，此時小球的動能不是最大，當(dāng)彈力增大到與重力平衡，即加速度減為零時，速度達(dá)到最大，動能最大．故A錯誤；t2時刻，彈力F最大，故彈簧的壓縮量最大，小球運動到最低點，動能最小，此時小球受的合力最大，加速度最大，故B正確；t3時刻彈簧的彈力為零，此時彈性勢能為零，選項C正確；圖乙中圖線所圍面積在數(shù)值上等于彈力對小球的沖量，根據(jù)動量定理可知 ,故圖線所圍面積在數(shù)值上大于小球動量的變化量，選項D錯誤；故選BC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)，兩豎直線MN、PQ間（含邊界）存在豎直向上的勻強(qiáng)電場和垂直于豎直平面向外的勻強(qiáng)磁場，MN、PQ間距為d，電磁場上下區(qū)域足夠大。一個質(zhì)量為m、電量為q的帶正電小球從左側(cè)進(jìn)入電磁場，初速度v與MN夾角θ=60°，隨后小球做勻速圓周運動，恰能到達(dá)右側(cè)邊界PQ并從左側(cè)邊界MN穿出。不計空氣阻力，重力加速度為g。求：

（1）電場強(qiáng)度大小E；

（2）磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B；

（3）小球在電磁場區(qū)域運動的時間t．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為某城市雕塑的一部分。將光滑的球擱置在豎直的高擋板AB與豎直的矮擋板CD之間，由于長時間作用，CD擋板的C端略向右偏過一些，C與AB擋板的距離始終小于球的直徑，則與C端未偏時相比

A. AB擋板的支持力變大，C端的支持力變大

B. AB擋板的支持力變大，C端的支持力變小

C. AB擋板的支持力變小，C端的支持力變大

D. AB擋板的支持力變小，C端的支持力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直虛線邊界左側(cè)為一半徑為R的光滑半圓軌道，O為圓心，A為最低點，C為最高點，右側(cè)同時存在豎直向上的勻強(qiáng)電場和垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場．一電荷量為q、質(zhì)量為m的帶電小球從半圓軌道的最低點A以某一初速度開始運動恰好能到最高點C，進(jìn)入右側(cè)區(qū)域后恰好又做勻速圓周運動回到A點，空氣阻力不計，重力加速度為g．則

A. 小球在最低點A開始運動的初速度大小為

B. 小球返回A點后可以第二次到達(dá)最高點C

C. 小球帶正電，且電場強(qiáng)度大小為

D. 勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD為離水平地面高h＝0.8 m的水平矩形平臺，AB邊長LAB＝1 m，BC邊長LBC＝2.7 m，平臺表面光滑，某時刻一個質(zhì)量m1＝0.5 kg的小球從A點沿AD邊以初速度v0＝3 m/s開始運動，同時對小球施加一個沿AB邊的水平恒力F＝4 N，當(dāng)小球到達(dá)BC邊上的P點時撤去外力F．在小球到達(dá)P點的同時，C點正下方E點處有一質(zhì)量為m2＝0.4 kg的滑塊在一個斜向上的外力F'作用下，以速度v在地面上沿EF開始勻速直線運動，滑塊與水平地面動摩擦因數(shù)為．結(jié)果小球與滑塊恰好在EF邊上的Q點（未畫出）相遇．小球和滑塊均可視為質(zhì)點，不計空氣阻力．取g＝10 m/s2，sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6．求：

（1）小球到達(dá)P點時速度的大小和方向；

（2）小球從開始運動到與滑塊相遇經(jīng)歷的時間；

（3）滑塊運動的速度v和外力F'的最小值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖示的裝置來驗證加速度和質(zhì)量成反比，在自制的雙層架子上固定平板玻璃，架子放在水平桌面上，連接小車的細(xì)繩跨過定滑輪與小桶相連，實驗步驟如下：

①在兩個小桶中裝入適量細(xì)沙，并使兩桶質(zhì)量(含沙子)相同

②兩車緊靠架子左邊的擋板，在乙車上放一個砝碼，同時釋放兩車，當(dāng)車運動一段時間后，用手機(jī)對整個裝置進(jìn)行拍照，在照片上，通過裝置上的刻度尺，測出甲、乙兩車運動的距離s1、s2，

③在乙車上逐漸增加砝碼個數(shù)，重復(fù)步驟②

（1）本實驗的原理是通過驗證小車發(fā)生的位移與小車的質(zhì)量成________，來驗證合外力一定時加速度與質(zhì)量成反比；

（2）實驗前，該同學(xué)將裝置的左端適當(dāng)墊高了一些，目的是________；實驗過程中________車(填“甲”或“乙”)受到的拉力更接近沙桶(含沙子)的重力．

（3）若該同學(xué)以為橫坐標(biāo)，以乙車(含砝碼)的質(zhì)量m為縱坐標(biāo)，作出的圖線是直線，該直線的斜率為________的質(zhì)量(填“甲車”、“乙車”(含砝碼)或“沙桶”(含沙子))．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑且足夠長的金屬導(dǎo)軌MN、PQ平行地固定在同一水平面上，兩導(dǎo)軌間距L=0.20m，兩導(dǎo)軌的左端之間連接的電阻R=0.40Ω，導(dǎo)軌上停放一質(zhì)量m=0.10kg的金屬桿ab，位于兩導(dǎo)軌之間的金屬桿的電阻r=0.10Ω，導(dǎo)軌的電阻可忽略不計．整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50T的勻強(qiáng)磁場中，磁場方向豎直向下．現(xiàn)用一水平外力F水平向右拉金屬桿，使之由靜止開始運動，在整個運動過程中金屬桿始終與導(dǎo)軌垂直并接觸良好，若理想電壓表的示數(shù)U隨時間t變化的關(guān)系如圖乙所示．求金屬桿開始運動經(jīng)t=5.0s時，

A. 通過金屬桿的感應(yīng)電流的大小為1A，方向由b指向a

B. 金屬桿的速率為4m/s

C. 外力F的瞬時功率為1W

D. 0~5.0s內(nèi)通過R的電荷量為5C

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一輕彈簧豎直懸掛，下端與一小物塊相連，現(xiàn)用手托住讓小物塊使彈簧處于原長，然后從靜止釋放小物塊，則小物塊從釋放至下落到最低點的過程中

A. 小物塊的動能先增大后減小

B. 小物塊的機(jī)械能守恒

C. 小物塊動能最大時加速度不為零

D. 小物塊在最低點時加速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩固定平行且光滑金屬軌道MN、PQ與水平面成θ=37°，M、P之間接電阻箱R，電阻箱的阻值范圍為0~9.9Ω，導(dǎo)軌所在空間存在勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直于軌道平面向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T。質(zhì)量為m的金屬桿ab水平放置在軌道上，其接入電路的電阻值為r�，F(xiàn)從靜止釋放桿ab，測得最大速度為vm。改變電阻箱的阻值R，得到vm與R的關(guān)系如圖乙所示。已知軌道間距為L=2m，重力加速度取g=10m/s2，軌道足夠長且電阻不計(sin37°=0.6，cos37°=0.8)。則

A. 金屬桿滑動時產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向是 aPMba

B. 金屬桿的質(zhì)量為m=0.5kg

C. 金屬桿的接入電阻r=2Ω

D. 當(dāng)R=2Ω時，桿ab勻速下滑過程中R兩端電壓為8V

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