3．質(zhì)量為5.0×103kg的汽車，在水平路面上由靜止開始做加速度為2.0m/s2的勻加速直線運動，所受阻力是1.0×103N，汽車在起動后第1s末牽引力的瞬時功率是（　�。�
A．22KwB．20kWC．11kWD．2kW

分析 根據(jù)牛頓第二定律求出勻加速運動汽車的牽引力，以及根據(jù)勻變速直線運動求出第1s末的速度，最后根據(jù)P=Fv求出第1s末發(fā)動機(jī)的瞬時功率

解答 解：根據(jù)牛頓第二定律得：F-f=ma，則F=f+ma=1000N+5000×2N=11000N．汽車第1s末的速度v=at=2×1m/s=2m/s．所以
P=Fv=11000×2=22000W=22kW．故A正確，B、C、D錯誤
故選：A

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握瞬時功率的求法，P=Fv．求出當(dāng)時的牽引力和瞬時速度，即可得出當(dāng)時的瞬時功率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，質(zhì)量為m=$\sqrt{3}$kg的小球置于傾角為30°的光滑固定斜面上，勁度系數(shù)為k=200N/m的輕彈簧一端系在小球上，另一端固定在P點，小球靜止時，彈簧與豎直方向的夾角為30°．取g=10m/s2．求：
（1）畫出小球的受力圖
（2）彈簧的伸長量；
（3）彈簧被剪斷的瞬間，小球的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，一根輕質(zhì)細(xì)桿的兩端分別固定著A、B兩個小球，在桿上的O點裝一光滑水平軸，已知兩球質(zhì)量均為m，AO=l，BO=2l，現(xiàn)從水平位置以某一初速度釋放，當(dāng)A球轉(zhuǎn)到豎直位置最高點時，B球轉(zhuǎn)到豎直位置最低點，此時A球?qū)U有向上的拉力為mg．求
（1）此時A球在最高點時的速度多大？
（2）此時細(xì)桿對B球的作用力為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．兩塊面積為S的平行板，彼此相距l(xiāng)，板間通入已電離的氣流，氣流速度為v，兩板間存在一磁感強(qiáng)度為B的磁場，磁場方向與氣流垂直，如圖所示．把兩板與外電阻R連接起來，在磁場力作用下，氣流中的正、負(fù)離子分別向兩板移動形成電流，這個裝置就是磁流體發(fā)電機(jī)．設(shè)氣體的導(dǎo)電率（電阻率的例數(shù)）為δ，流過外電阻R的電流強(qiáng)度I應(yīng)等于$\frac{Bdv}{R+\frac{1}{δS}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．重力勢能的表達(dá)式mgh；彈性勢能的表達(dá)式$\frac{1}{2}k{x}^{2}$；動能的表達(dá)式$\frac{1}{2}m{v}^{2}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進(jìn)程，在對以下幾位物理學(xué)家所做科學(xué)家所做科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的說法是（　�。�
A．安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁感應(yīng)
B．伽利略根據(jù)理想實驗推論，若沒有摩擦，在水平面上運動的物體將保持其速度繼續(xù)運動下去
C．牛頓認(rèn)為力是維持物體運動的原因
D．伽利略最先把科學(xué)實驗和數(shù)學(xué)分析方法相結(jié)合，否定了力是維持物體運動狀態(tài)的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示為A、B兩車從同一地點開始向同一方向運動的V-t圖象．求：
（1）A、B兩車運動速度aA，aB
（2）從t=0時刻起到兩車再次相遇所需時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．質(zhì)量為m的物體，從靜止開始以大小為$\frac{2g}{3}$的加速度豎直向下運動了h的高度，以下判斷正確的是（　�。�
A．物體的重力可能做負(fù)功B．物體的重力勢能一定減少了$\frac{2mgh}{3}$
C．物體的重力勢能增加了mghD．物體的機(jī)械能減少了$\frac{mgh}{3}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．要使兩物體間的萬有引力變?yōu)樵瓉淼?倍，可采用的方法是（　�。�
A．使兩物體的質(zhì)量各增大為原來的兩倍，距離保持不變
B．使兩物體間的距離變?yōu)樵瓉淼囊话�，質(zhì)量不變
C．使兩物體質(zhì)量及它們之間的距離都擴(kuò)大為原來的兩倍
D．使其中一個物體的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?倍，距離不變

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同步練習(xí)冊答案