一根質(zhì)量為m、長為L的均勻鏈條一半放在光滑的水平桌面上,另一半掛在桌邊,桌面足夠高,如圖(a)所示。若在鏈條兩端各掛一個質(zhì)量為的小球,如圖(b)所示。若在鏈條兩端和中央各掛一個質(zhì)量為的小球,如圖(c)所示。由靜止釋放,當鏈條剛離開桌面時,圖(a)中鏈條的速度為va,圖(b)中鏈條的速度為vb,圖(c)中鏈條的速度為vc(設(shè)鏈條滑動過程中始終不離開桌面,擋板光滑)。下列判斷中正確的是
A.va=vb=vc  B.va<vb<vc
C.va>vb>vc      D.va>vc>vb
D
根據(jù)機械能守恒定律a、,解得
b、,解得
c、,解得
所以可知,選D
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學在探究牛頓第二定律的實驗中,在物體所受合外力不變時,改變物體的質(zhì)量,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù)
物體質(zhì)量m(kg)
物體的加速度a(m/s2
物體質(zhì)量的倒數(shù)1/m(1/kg)
1
0.20
0.78
5.00
2
0.40
0.38
2.50
3
0.60
0.25
1.67
4
0.80
0.20
1.25
5
1.00
0.16
1.00
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖中所示的坐標中描出相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)點,并作出a-1/m圖象。

(2)由a-1/m圖象,你得出的結(jié)論為                                 
(3)物體受到的合力大約為          。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(15分) 一游客在峨眉山滑雪時,由靜止開始沿傾角為37°的山坡勻加速滑下。下滑過程中從A 點開始給游客抓拍一張連續(xù)曝光的照片如圖所示。經(jīng)測量游客從起點到本次曝光的中間時刻的位移恰好是40m。已知本次攝影的曝光時間是0.2s ,照片中虛影的長度L 相當于實際長度4m,試計算

(1) 運動員下滑的加速度
(2)滑雪板與坡道間的動摩擦因數(shù)。( g=10m/s2 , sin370=0.6 , cos370=0.8 ) (保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用輕質(zhì)細線把兩個質(zhì)量未知的小球懸起來,如圖1所示,今對小球a持續(xù)施加一個向左偏下30°角的恒力,并對小球b持續(xù)施加一個向右偏上30°角的同樣大的恒力,最后達到平衡時,如下圖中正確的是       (   )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

“抗震救災(zāi),眾志成城”,2008年5月15日成都軍區(qū)向汶川等災(zāi)區(qū)空投包括5萬份干糧、2.5萬雙軍用膠鞋、0.5萬床棉被在內(nèi)的救災(zāi)物資.直升飛機沿水平方向勻速飛往救災(zāi)物資集結(jié)地.圖示為懸掛著m=500kg空箱的懸索與豎直方向的夾角θ1=45º;而直升機載上救災(zāi)物資飛往災(zāi)區(qū)時,加速度沿水平方向,大小穩(wěn)定在a=1.5m/s2,懸索與豎直方向的夾角θ2=14º.若空氣阻力大小不變,且忽略懸索的質(zhì)量.(重力加速度g=10m/s2,tan14 º=0.25)       
試求:

小題1:空氣阻力的大;
小題2:箱中救災(zāi)物資的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,兩塊水平放在一起的物塊ab,質(zhì)量分別為mamb,放在水平的光滑桌面上,現(xiàn)同時施給它們方向如圖所示的推力Fa和拉力Fb,已知Fa>Fb,則ab的作用力                                    (    )
A.必為推力
B.必為拉力
C.大小為
D.大小可能為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m的物體在與水平方向成角的恒力作用下,沿天花板作勻速直線運動,物體與天花板的摩擦系數(shù)為,則物體所受到的摩擦力可以用下面哪些式子表達:( )
  B    C    D

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,mA=4.Okg,mB=2.Okg,A和B緊靠著放在光滑水平面上,從t=O時刻起,對B施加向右的水平恒力F2=4.ON,同時對A施加向右的水平變力F1,F(xiàn)1變化規(guī)律如圖所示。下列相關(guān)說法中正確的是


A.當t=0時,A、B物體加速度分別為aA=5m/s2,aB=2m/s2
B.A物體作加速度減小的加速運動,B物體作勻加速運動
C.t="12" s時刻A、B將分離,分離時加速度均為a=2m/s2
D.A、B分離前后,A物體加速度變化規(guī)律相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在跳水館里,水池里水的深度要恰當。水太深,會造成浪費,太淺則會使跳水運動員的在比賽中存在危險。下面我們可以用學過的物理知識,再將跳水運動進行理想化處理,就可以大體上估算出水池里水的深度至少是多少。在10m跳臺跳水比賽中,運動員起跳高度取0.5m,運動員入水后將會受到浮力、水的阻力等,入水速度越大,水的阻力也會越大。在下列情況下估算水池的安全深度。
(1)運動員從最高點向下運動認為是自由落體運動,若運動員入水后受到的浮力和水的阻力總共為自身重量的3倍。求出水池的安全深度。
(2)運動員從最高點向下運動認為是自由落體運動,運動員入水后受到的水的阻力很大,如果不考慮水的阻力,只考慮浮力,計算的安全深度將有很大偏差。若運動員的身體的密度是水的密度的0.9倍,入水后在只考慮浮力和重力的情況下,計算水池的安全深度。
(3)實際上,運動員在空中的運動也受空氣阻力,若空氣阻力是重力的0.2倍,仍按照運動員入水后受到的浮力和水的阻力總共為自身重量的3倍。計算水池的安全深度。

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同步練習冊答案