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【題目】如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖，在這個系統(tǒng)中，B為一個能發(fā)射超聲波的固定小盒子，工作時小盒子B向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖，脈沖被運動的物體反射后又被B盒接收，從B盒發(fā)射超聲波開始計時，經時間t0再次發(fā)射超聲波脈沖，圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的x-t圖像，則下列說法正確的是 （ ）

A. 超聲波的速度

B. 超聲波的速度

C. 物體的平均速度

D. 物體的平均速度

【答案】C

【解析】由圖可知：超聲波通過位移為x2時，所用時間為，則超聲波的速度為，故A錯誤；由乙圖可知，超聲波在時間內通過位移為x1，則超聲波的速度為，故B錯誤；根據(jù)題意可得物體通過的位移為x2﹣x1時，所用時間為，物體的平均速度為，故C正確，D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在鐵路轉彎處，往往使外軌略高于內軌，這是為了（　�。�

A.減輕火車輪子對外軌的擠壓

B.減輕火車輪子對內軌的擠壓

C.使火車車身傾斜，利用重力和支持力的合力提供轉彎所需向心力

D.限制火車向外脫軌

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.愛恩斯坦為了解釋光電效應提出了能量子假說

B.居里夫人在研究倫琴射線時發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象

C.湯姆孫在研究陰極射線時發(fā)現(xiàn)了電子并測定了電子的比荷

D.盧瑟福的α粒子散射實驗說明原子核是有結構的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶的長度L=5m，皮帶輪的半徑R=0.1m，皮帶輪以角速度ω順時針勻速轉動，現(xiàn)有一小物體（視為質點）以水平速度v0從A點滑上傳送帶，越過B點后做平拋運動，其水平位移為x．保持物體的初速度v0不變，多次改變皮帶輪的角速度ω，依次測量水平位移x，得到如圖所示的x﹣ω圖象，則下列說法正確的是（　�。�

A. 當0＜ω＜10rad/s時，物體在AB之間做勻減速直線運動

B. 當ω≥30rad/s時，物體在AB之間做勻速直線運動

C. 物體水平初速度為v0=5m/s

D. B端距地面的高度h=5m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于慣性的大小，下列說法正確的是（　�。�

A.物體的速度越大，其慣性就越大B.物體的加速度越大，其慣性就越大

C.物體運動時慣性大，物體靜止時慣性小D.物體的質量越大，其慣性就越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m的物體，放在一固定斜面上，當斜面傾角為30°時恰能沿斜面勻速下滑。對物體施加一大小為F的水平向右恒力，物體可沿斜面勻速向上滑行。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，當斜面傾角增大并超過某一臨界角θ時，不論水平恒力F多大，都不能使物體沿斜面向上滑行（重力加速度為g），試求：

（1）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)；

（2）水平恒力F的大小

（3）這一臨界角θ的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“神舟”六號飛船完成了預定空間科學和技術試驗任務后，返回艙于2005年10月17日4時11分開始從太空向地球表面按預定軌道返回，在離地10km的高度打開阻力降落傘減速下降，這一過程中若返回艙所受阻力與速度的平方成正比，比例系數(shù)（空氣阻力系數(shù)）為k，設返回艙總質量M=3000kg，所受空氣浮力恒定不變，且認為豎直降落。從某時刻開始計時，返回艙的運動v-t圖象如圖中的AD曲線所示，圖中AB是曲線在A點的切線，切線交于橫軸一點B的坐標為（8，0），CD是平行橫軸的直線，交縱軸于C點C的坐標為（0，8）。g取10m/s2，請解決下列問題：

（1）在初始時刻v0=160m/s時，它的加速度多大？

（2）推證空氣阻力系數(shù)k的表達式并算出其數(shù)值。

（3）返回艙在距離高度h=1m時，飛船底部的4個反推力小火箭點火工作，使其速度由8m/s迅速減至1m/s后落在地面上，若忽略燃料質量的減少對返回艙總質量的影響，并忽略此階段速度變化而引起空氣阻力的變化，試估算每支小火箭的平均推力（計算結果取兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為α的光滑斜面體上有一個小球被平行于斜面的細繩系于斜面上，斜面體放在水平面上。已知斜面體和小球組成的裝置可沿水平方向向左或向右做直線運動。重力加速度為g，求：

（1）要使小球對斜面恰無壓力時斜面體運動的加速度a1；

（2）要使小球對細繩恰無拉力時斜面體運動的加速度a2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某天，小銳在上學途中沿人行道以速度向一公交車站走去，發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以速度從身旁的平直公路同向駛過，此時他們距車站．為了乘上該公交車，當公交車從身旁經過時他立即勻加速向前跑去，加速度，達到最大速度后勻速前進．假設公交車勻速行駛到距車站處開始勻減速剎車，剛好到車站停下．求：

（1）公交車剎車過程中加速度的大小；

（2）分析公交車至少需在車站停留多長時間小銳才能趕上?（不計車長）

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