如圖所示,勁度系數(shù)k=20.0N/m的輕質水平彈簧右端固定在足夠長的水平桌面上,左端系一質量為M=2.0kg的小物體A,A左邊所系輕細線繞過輕質光滑的定滑輪后與輕掛鉤相連。小物塊A與桌面的動摩擦因數(shù)μ=0.15,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,F(xiàn)將一質量m=1.0kg的物體B掛在掛鉤上并用手托住,使滑輪右邊的輕繩恰好水平伸直,此時彈簧處在自由伸長狀態(tài)。釋放物體B后系統(tǒng)開始運動,取g=10m/s2。
(1)求剛釋放時物體B的加速度a;
(2)求小物塊A速度達到最大時彈簧的伸長量x1;
(3)已知彈簧彈性勢能,x為彈簧形變量,求整個過程中小物體A克服摩擦力年做的總功W。
(1)(2)(3)2.4 J
解析試題分析:(1) 對A、B兩物體組成的系統(tǒng)由于mg>μMg,所以B剛釋放時物體A將開始向左運動,
此時彈簧彈力為零,據(jù)牛頓第二定律有: (3分)
解得 (2分)
(2) 在A向左加速過程中位移為x時A和B的加速度為a,
據(jù)牛頓第二定律有 (2分)
A第1次向左運動到a=0位置時,速度達到最大,設A此時向左運動位移為x1,則有: mg- μMg- kx1= 0
解得 (2分)
(3)設A向左運動的最大位移為x2,則有mgx2= kx22+μMgx2 (2分)
解得x2="0.7" m (1分)
此時kx2>mg+μMg,故A將向右運動。 (1分)
設A向右運動返回到離初始位置距離為x3時速度再次減為零,則有
kx22- kx32=mg(x2-x3)+μMg(x2-x3) (1分)
解得x3="0.6" m (1分)
此時mg<μMg+kx3,所以A靜止在x3處。 (1分)
整個過程中A運動的總路程s=x2+(x2-x3)="0.8" m (1分)
A克服摩擦力所做總功W="μMgs=2.4" J (1分)
考點:考查了牛頓第二定律,能量守恒定律的綜合應用
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(12分)如圖所示,質量為m=1kg可看作質點的小球以一定初速度沿桌子邊緣水平飛出,下落高度h=0.8m后恰好沿A點的切線方向進入豎直放置的半徑R=1m的光滑圓軌道ABC,空氣阻力不計,取g=10m/s2,sin53°=0.8,求:
(1)小球運動到A點時速度的大小
(2)小球對軌道B點的壓力
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(16分)光滑圓軌道和兩傾斜直軌道組成如圖所示裝置,其中直軌道bc粗糙,直軌道cd光滑,兩軌道相接處為一很小的圓弧。質量為m=0.1kg的滑塊(可視為質點)在圓軌道上做圓周運動,到達軌道最高點a時的速度大小為v=4m/s,當滑塊運動到圓軌道與直軌道bc的相切處b時,脫離圓軌道開始沿傾斜直軌道bc滑行,到達軌道cd上的d點時速度為零。若滑塊變換軌道瞬間的能量損失可忽略不計,已知圓軌道的半徑為R=0.25m,直軌道bc的傾角θ=37o,其長度為L=26.25m,d點與水平地面間的高度差為h=0.2m,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6。求:
(1)滑塊在圓軌道最高點a時對軌道的壓力大小;
(2)滑塊與直軌道bc問的動摩擦因數(shù);
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(16分)如圖所示,水平地面上靜止放置一輛小車A,質量,上表面光滑,小車與地面間的摩擦力極小,可以忽略不計?梢暈橘|點的物塊B置于A的最右端,B的質量。現(xiàn)對A施加一個水平向右的恒力F=10N,A運動一段時間后,小車左端固定的擋板B發(fā)生碰撞,碰撞時間極短,碰后A、B粘合在一起,共同在F的作用下繼續(xù)運動,碰撞后經(jīng)時間t=0.6s,二者的速度達到。求
(1)A開始運動時加速度a的大;
(2)A、B碰撞后瞬間的共同速度v的大;
(3)A的上表面長度l;
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(20分)如圖所示,在光滑的水平面上有一質量為m=1kg的足夠長的木板C,在C上放置有A、B兩物體,A的質量mA=1kg,B的質量為mB=2kg.A、B之間鎖定一被壓縮了的輕彈簧,彈簧儲存的彈性勢能Ep=3J,現(xiàn)突然給A、B一瞬時沖量作用,使A、B同時獲得v0=2m/s的初速度,且同時彈簧由于受到擾動而解除鎖定,并在極短的時間內恢復原長,之后與A、B分離.已知A和C之間的摩擦因數(shù)為μ1=0.2,B、C之間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.1,且滑動摩擦力略小于最大靜摩擦力.求:
(1)彈簧與A、B分離的瞬間,A、B的速度分別是多大?
(2)已知在C第一次碰到右邊的固定擋板之前,A、B和C已經(jīng)達到了共同速度,求在到達共同速度之前A、B、C的加速度分別是多大及該過程中產(chǎn)生的內能為多少?
(3)已知C與擋板的碰撞的碰撞無機械能損失,求在第一次碰撞后到第二次碰撞前A在C上滑行的距離?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(20分)如圖甲所示,間距為d、垂直于紙面的兩平行板P、Q間存在勻強磁場。取垂直于紙面向里為磁場的正方向,磁感應強度隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示。t=0時刻,一質量為m、帶電荷量為+q的粒子(不計重力),以初速度由板左端靠近板面的位置,沿垂直于磁場且平行于板面的方向射入磁場區(qū)。當和取某些特定值時,可使時刻入射的粒子經(jīng)時間恰能垂直打在板上(不考慮粒子反彈)。上述為已知量。
(1)若,求;
(2)若,求粒子在磁場中運動時加速度的大;
(3) 若,為使粒子仍能垂直打在板上,求。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,水平地面上有一個靜止的直角三角滑塊P,頂點A到地面的距離h=1.8m,水平地面上D處有一固定障礙物,滑塊的C端到D的距離L=6.4m。在其頂點么處放一個小物塊Q,不粘連,最初系統(tǒng)靜止不動,F(xiàn)在滑塊左端施加水平向右的推力F=35N,使二者相對靜止一起向右運動,當C端撞到障礙物時立即撤去力F,且滑塊P立即以原速率反彈,小物塊Q最終落在地面上;瑝KP的質量M=4.0kg,小物塊Q的質量m=1.0kg,P與地面間的動摩擦因數(shù)。(取g=10m/s2)求:
(1)小物塊Q落地前瞬間的速度;
(2)小物塊Q落地時到滑塊P的B端的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(8分)一同學在a=2m/s2勻加速下降的升降機中最多能舉起m1=75kg的物體。取g=10m/s2,求:
(1)此人在地面上可舉起物體的最大質量;
(2)若該同學在一勻加速上升的升降機中最多能舉起m2=50kg的物體,則該升降機上升的加速度為多大?
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