如圖所示，在水平桌面的邊角處有一輕質(zhì)光滑的定滑輪，一條不可伸長的輕繩繞過定滑輪分別與物塊A、B相連，細繩處于伸直狀態(tài)，物塊A和B的質(zhì)量分別為mA=8kg和mB=2kg，物塊A與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，物塊B距地面的高度h=0.15m。桌面上部分的繩足夠長�，F(xiàn)將物塊B從h高處由靜止釋放，直到A停止運動。求A在水平桌面上運動的時間。（g=10m/s2）
1.1s

試題分析：對AB整體根據(jù)牛頓第二定律：，
當(dāng)B落地時兩物體的速度為：v2=2ah,聯(lián)立解得：a=1.2m/s2, v="0.6m/s"
運動的時間
當(dāng)B落地后，A在桌面上做減速運動，加速度為
運動停止后的時間為：
A在桌面上運動的時間為：t=t1+t2=1.1s
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，靜止在光滑水平面上的物體A，一端靠著處于自然狀態(tài)的彈簧．現(xiàn)對物體作用一水平恒力，在彈簧被壓縮到最短的過程中，物體的速度和加速度的變化情況是         
A．速度增大，加速度增大
B．速度增大，加速度減小
C．速度先增大后減小，加速度先增大后減小
D．速度先增大后減小，加速度先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的物體與水平地面之間的動摩擦因數(shù)為0.3，當(dāng)物體運動的速度為10m／s時，給物體施加一個與速度方向相反的大小為F=2N的恒力，在此恒力作用下(取g=10m／s2)（ ）
A．物體經(jīng)10s速度減為零
B．物體經(jīng)5s速度減為零
C．物體速度減為零后將保持靜止
D．物體速度減為零后將向右運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道的頂端a點，質(zhì)量為m的物塊（可視為質(zhì)點）由靜止開始下滑，經(jīng)圓弧最低點b滑上粗糙水平面，圓弧軌道在b點與水平軌道平滑相接,物塊最終滑至c點停止。若物塊與水平面問的動摩擦因數(shù)為μ,下列說法正確的是（   ） 
A．物塊滑到b點時的速度為
B．物塊滑到b點時對b點的壓力是2mg
C．c點與b點的距離為
D．整個過程中物塊機械能損失了mgR

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量為m的物體在合力F的作用下獲得大小為a的加速度�，F(xiàn)在要使物體獲得大小為3a的加速度：若保持它的質(zhì)量不變，則應(yīng)使合力變?yōu)開______F；若保持合力不變，則應(yīng)使它的質(zhì)量變?yōu)開______m。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑平面上有一靜止小車，小車上靜止地放置著一小物塊，物塊和小車間的動摩擦因數(shù)為＝0.3，用水平恒力F拉動小車，下列關(guān)于物塊的加速度和小車的加速度。當(dāng)水平恒力F取不同值時，與的值可能為（當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭取）
A．，
B．，
C．，
D．，

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，兩個用輕線相連的位于光滑水平面上的物塊，質(zhì)量分別為m1和m2，拉力F1和F2方向相反，與輕線沿同一水平直線，且F1>F2。試求在兩個物塊運動過程中輕線的拉力T。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m="10" kg的物體在水平面上向左運動，物體與水平面間動摩擦因數(shù)為0.2，與此同時物體受到一個水平向右的推力F＝20N的作用，則物體產(chǎn)生的加速度是  (     )
A．零B．4m/s2，水平向右
C．2 m/s2，水平向左D．2 m/s2，水平向右

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(12分)如圖甲所示，一質(zhì)量為m="1.0" kg的木塊從傾角為α=37º、長度為L="3.2" m的固定粗糙斜面頂端由靜止開始運動，同時木塊受水平向左的風(fēng)力作用，且水平風(fēng)力與風(fēng)速成正比，木塊在斜面上下滑時的加速度a與風(fēng)速v之間的關(guān)系如圖乙所示。已知sin 37º=0.6，cos 37º=0.8，取重力加速度大小為g="10" m/s2，請求解：
     
(1)木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)
(2)風(fēng)速v="3.0" m/s時木塊沿斜面下滑的時間t及木塊所受水平風(fēng)力F的大小。

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同步練習(xí)冊答案