如圖所示，質(zhì)量均為m的小車與木箱緊挨著靜止在光滑的水平冰面上，質(zhì)量為2m的小明站在小車上用力向右迅速推出木箱，木箱相對于冰面的速度為v，接著木箱與右側(cè)豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞，反彈后被小明接住，求小明接住木箱后三者共同速度的大小。

v/2

解析試題分析：取向左為正方向，根據(jù)動量守恒定律　有推出木箱的過程：
 　　　　1分
接住木箱的過程： 1分
解得　共同速度        2分
考點：本題考查了動量守恒定律。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

火箭噴氣發(fā)動機每次噴出m=200g的氣體，噴出的氣體相對地面的速度為v=1000m/s，設(shè)火箭初質(zhì)量m=300kg，發(fā)動機每秒噴20次，在不考慮空氣阻力及地球引力的情況下，火箭發(fā)動機1s末的速度多大？（小數(shù)點后保留一位）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

(9分)如圖所示，A、B兩個木塊質(zhì)量分別為2 kg與0.9 kg，A、B與水平地面間接觸光滑，上表面粗糙，質(zhì)量為0.1 kg的鐵塊以10 m/s的速度從A的左端向右滑動，最后鐵塊與B的共同速度大小為0.5 m/s，求：

①A的最終速度；
②鐵塊剛滑上B時鐵塊的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10分）如圖所示，一質(zhì)量m1=0.45kg的平頂小車靜止在光滑的水平軌道上.車頂右端放一質(zhì)量m2=0.2kg的小物體，小物體可視為質(zhì)點.現(xiàn)有一質(zhì)量m0=0.05kg的子彈以水平速度v0=100m/s射中小車左端，并留在車中，最終小物塊以5m/s的速度與小車脫離.子彈與車相互作用時間很短. g取10m/s2.求：

①子彈剛剛射入小車時，小車的速度大小.
②小物塊脫離小車時，小車的速度多大.

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

質(zhì)量為m的小球A在光滑水平面上以速度v0與質(zhì)量為2m的靜止小球B發(fā)生正碰后，以的速率反彈，試通過計算判斷發(fā)生的是不是彈性碰撞．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

(9分）如圖所示，在光滑的水平面上，有一質(zhì)量為M="3" kg的薄板和質(zhì)量m=1kg的物塊�，F(xiàn)給薄板和物塊相同的初速度v=4m/s朝相反方向運動，它們之間有摩擦，薄板足夠長，求

①當薄板的速度為2.4m/s時，物塊的速度大小和方向。
②薄板和物塊最終停止相對運動時，因摩擦而產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

在光滑的水平面上，質(zhì)量為m1的小球A以速率v0向右運動．在小球A的前方O點有一質(zhì)量為m2的小球B處于靜止狀態(tài)，如圖所示．小球A與小球B發(fā)生正碰后小球A、B均向右運動．小球B被在Q點處的墻壁彈回后與小球A在P點相遇，PQ＝1.5PO.假設(shè)小球間的碰撞及小球與墻壁之間的碰撞都是彈性的，求兩小球碰撞后的速度大小之比及質(zhì)量之比m1∶m2.

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（8分）如圖，光滑水平面上有三個物塊A、B和C，它們具有相同的質(zhì)量，且位于同一直線上。開始時，三個物塊均靜止，先讓A以一定速度與B碰撞，碰后它們粘在一起，然后又一起與C碰撞并粘在一起，求前后兩次碰撞中系統(tǒng)損失的動能之比。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，彈簧振子在振動過程中，振子從a到b歷時0.1 s，振子經(jīng)a、b兩點時速度相同，若它從b再回到a的最短時間為0.2s，該振子的振動頻率為：（  ）

A．1 Hz B．1.25 Hz C．2 Hz D．2.5 Hz

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同步練習冊答案