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電磁打點計時器和電火花打點計時器的電源頻率相同，下列說法中正確的是（　　）
A．他們打點周期相同
B．都使用6～10V的低壓直流電源
C．都使用6～10V的低壓交流電源
D．都使用220V的高壓交流電源
A、電磁打點計時器和電火花打點計時器的電源頻率相同，所以打點周期相同，故A正確；
B、電磁打點計時器工作電壓是4V～6V交流電源，電火花打點計時器的電壓是220V交流電源，故BCD錯誤；
故選：A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，相鄰兩車站間距相等，在一條直線上. 車在兩站間行駛時平均速度均為v車，每次靠站停頓時間均為t. 某同學位于車站1與車站2之間離車站2較近的某一位置，當車從車站3開動的同時，他向車站2以平均速度v人奔跑，并恰能在汽車離站前趕上汽車，車長不計. 于是該同學得出結論：若他仍以此平均速度從原位置向車站1奔跑，也一定能趕得上這輛班車.


 
   請你通過計算判斷這位同學的結論是否正確？并分析此結論成立的初位置須滿足的條件是什么？

 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

某同學將紙帶穿過限位孔，接通打點計時器的電源，拉動紙帶，但在紙帶上打不上點，其可能原因是（　�。�
A．復寫紙?zhí)fB．使用了直流電源
C．振針過短D．紙帶運動過快

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

實驗題：在探究“加速度與力、質量的關系”的活動中：

（1）某同學在接通電源進行實驗之前，將實驗器材組裝如圖所示．請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處（只要答出其中的兩點即可）：______
（2）改正實驗裝置后，該同學順利地完成了實驗．下圖是他在實驗中得到的一條紙帶，圖中相鄰兩計數點之間的時間間隔為0.1s，由圖中的數據可算得小車的加速度a為______m/s2．（結果取兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖1所示是用打點計時器測瞬時速度實驗時得到的一條紙帶的一部分，從0點開始依照打點的先后依次標為0、1、2、3、4、5、6，現在量得0、1間的距離x1=4.64cm，1、2間的距離x2=4.07cm，2、3間的距離x3=3.34cm，3、4間的距離x4=2.48cm，4、5間的距離x5=1.64cm．（電源頻率f=50Hz）．

（1）根據上面記錄，計算打點計時器在打1、2、3、4點時的速度并填在下表中．
（空格里結果僅保留一位小數）
位置1234
v/（m?s-1）________________________
（2）根據（1）中表格，在圖2中畫出小車的速度時間圖象．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

通過對實驗“練習使用打點計時器”的學習，下列說法正確的是（　�。�
A．點跡可以記錄被測量的物體在一段時間內的運動情況
B．用平整的紙帶，不讓紙帶卷曲歪斜，有利于減少紙帶與打點計時器的限位孔之間的摩擦力
C．紙帶上點跡越密集，說明被測量的物體運動越快20090918
D．使用計時器打點時，應先接通電源，待打點計時器穩(wěn)定后，再釋放紙帶

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

打點計時器是一種使用______電源的______儀器，若電源頻率為50HZ則它每隔______秒打一個點．電火花打點計時器所用電壓為______伏．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列三個力學實驗中體現出共同的物理思想方法是       （   ）
A．極限法B．放大法C．控制變量法D．等效替代法

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是某人的心電圖，圖中每個小方格的邊長為0.5cm，已知心電圖記錄儀的出紙速度（紙帶移動的速度）是2.5cm/s，則此人心臟跳動的周期約為______s，每分鐘心臟跳動大約______次．

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同步練習冊答案