在不同高度同時釋放兩個小石塊（不計空氣阻力），則在均未落地前兩者（　 �。�
①在任一時刻具有相同的加速度、位移和速度．�、趦尚∈瘔K的距離和速度差都越來越大．
③在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)位移之比都為1:4:9．
④落地的時間間隔取決于兩石塊釋放時的高度
A．只有①②正確B．只有①②③正確
C．只有①③④正確D．①④都正確
D

試題分析：做自由落體運(yùn)動的物體的加速度恒為g，速度，位移，所以這兩個小石塊在任意時刻具有相等的加速度，速度，位移，①正確；因為過程中的下落位移相等，所以時刻保持相等的高度差，②錯誤；根據(jù)公式可得：：第一秒內(nèi)的位移，二秒內(nèi)的位移，三秒內(nèi)的位移， 第一秒內(nèi)的位移，二秒內(nèi)的位移，第三秒內(nèi)的位移，所以在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比是1∶3∶5，③錯誤；因為兩個小球始終保持原來的高度差，所以落地時間取決于兩者釋放時的高度差，④正確；故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）一個屋檐距地面9 m高，每隔相等的時間就有一個水滴從屋檐自由落下。當(dāng)?shù)?滴水剛要離開屋檐時，第1滴水正好落到地面，求此時第2滴水離地的高度。（g =" 10" m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，物體從O點(diǎn)開始做自由落體運(yùn)動，先后經(jīng)過O點(diǎn)正下方A、B兩點(diǎn)，此過程中，從O運(yùn)動到B所用時間t1=3s，從A到B所用時間t2=1s，g=10m/s2，求：

（1）物體到A點(diǎn)時的速度。 （2）A、B間的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

伽利略在研究自由落體運(yùn)動時，設(shè)計了如圖所示的斜面實驗．下列哪些方法是他在這個實驗中采用過的(　　)        
A．用秒表計時
B．用打點(diǎn)計時器打出紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)分析
C．改變斜面傾角，比較各種傾角得到的x/t2的比值的大小
D．將斜面實驗的結(jié)果合理“外推”，說明自由落體運(yùn)動是特殊的勻變速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

伽利略在研究自由落體運(yùn)動性質(zhì)的時候，為了排除物體自由下落的速度v隨著下落高度h（位移大小）是均勻變化（即v＝kh，k是個常數(shù)）的可能性，設(shè)計了如下的理想實驗：在初速度為零的勻變速直線運(yùn)動中，因為①＝（式中表示平均速度），而②h＝·t，如果③v＝kh成立的話，那么，必有h＝kht，即t＝為常數(shù)．t竟然是與h無關(guān)的常數(shù)，這顯然與常識相矛盾！于是，可以排除速度v是隨著下落高度h均勻變化的可能性．關(guān)于伽利略這個理想實驗中的邏輯及邏輯用語，你做出的評述是（　　）
A．全部正確B．①式錯誤
C．②式錯誤D．③式以后的邏輯錯誤

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）有一種照相機(jī)，其光圈（通光孔徑）隨被攝物體的亮度自動調(diào)節(jié)，而快門（曝光時間）是固定不變的．為估測該種相機(jī)的曝光時間，實驗者從某磚墻前的高處使一個石子自由落下．拍攝石子在空中的照片如圖所示．由于石子的運(yùn)動，它在照片上留下了一條模糊的徑跡．已知石子從地面以上H=5.5m的高度下落，每塊磚的平均厚度d=6cm，試通過計算得出該相機(jī)的曝光時間約為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體從離地面H高處自由下落，下落位移為h時，物體的速度恰好是它著地時速度的一半，則h等于( 　�。�
A           B       C       D 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示的A、B兩個物體，距地面高度為45m，A物體因在運(yùn)動過程中阻力不計，其加速度為自由落體運(yùn)動加速度g=10m/s2，B物體由于受到阻力作用，其加速度大小為9 m/s2，方向豎直向下，與高度相比A、B兩物體均可視為質(zhì)點(diǎn)，求：

（1）、若A、B兩物體同時由靜止釋放，則當(dāng)物體A落地時物體B離地距離。
（2）若要使兩物體同時落地，在B物體由靜止釋放后，則需要經(jīng)過多長時間將A物體由靜止釋放。
（3）若將B物體移到距地面高度36m的正下方C點(diǎn)，則同時由靜止釋放A、B兩物體，A物體能否在B落地前追上B，若能計算其追上的位置距地面的距離，若不能，則在A釋放時至少給A物體多大的豎直向下初速度？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時間叫反應(yīng)時間。我們可以采用下面的實驗測出自己的反應(yīng)時間。請一位同學(xué)用兩個手指捏住木尺頂端，你用一只手在木尺下部做握住木尺的準(zhǔn)備，但手的任何部位在開始時都不要碰到木尺。當(dāng)看到那位同學(xué)放開手時，你立即握住木尺，根據(jù)木尺下降的高度，可以算出你的反應(yīng)時間。若某次測量中木尺下降了約11 cm，由此可知此次你的反應(yīng)時間約為
A．0.2 sB．0.15 sC．0.1 s D．0.05 s

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同步練習(xí)冊答案