【題目】在火車車廂內(nèi)有一水平桌面,桌面上有一個小球,火車在水平軌道上做直線運動。桌子旁邊的乘客觀察到,火車勻速運動時,小球在桌面上保持靜止;火車減速運動時,小球會由靜止開始沿桌面向前運動。若以軌道為參考系,關于小球向前運動的原因,下列說法正確的是( 。

A. 小球有向前的加速度 B. 小球受到向前的力

C. 小球的速度變大了 D. 火車的速度變小了

【答案】D

【解析】

小球水平方向不受力,保持原來的運動狀態(tài);火車減速運動,火車速度變小了;小球相對火車向前運動。

小球由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),小球相對軌道速度不變;火車正在做減速直線運動,火車相對軌道速度變小了;所以小球相對于火車向前運動,列車相對于小球向后運動,小球并沒有受到力的作用。故D項正確,ABC三項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體甲的速度與時間圖象和物體乙的位移與時間圖象分別如圖所示則這兩個物體的運動情況是(  )

A. 甲在整個t=4 s時間內(nèi)有來回運動,它通過的總路程為6 m

B. 甲在整個t=4 s時間內(nèi)運動方向一直不變,通過的總位移大小為6 m

C. 乙在整個t=4 s時間內(nèi)有來回運動,它通過的總路程為12 m

D. 乙在整個t=4 s時間內(nèi)運動方向一直不變,通過的總位移大小為6 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑的水平面AB與半徑R=0.5m的光滑豎直半圓軌道BCDB點相切,D點為半圓軌道最高點,A點的右側連接一粗糙的水平面,用細線連接甲、乙兩物體,中間夾一輕質壓縮彈簧,彈簧與甲、乙兩物體不拴接,甲的質量m1=4kg,乙的質量m2=5kg,甲、乙均靜止。若燒斷細線,甲離開彈簧后經(jīng)過B點進入半圓軌道,過D點時對軌道的壓力恰好為零。取g=10m/s2。甲、乙兩物體可看做質點,求:

(1)甲離開彈簧后經(jīng)過B點時的速度的大小vB;

(2)燒斷細線吋彈簧的彈性勢能EP;

(3)若固定甲,將乙物體換為質量為m的物體丙,燒斷細線,丙物體離開彈簧后從A點進入動摩擦因數(shù)μ=0.5的粗糙水平面,AF是長度為4l的水平軌道,F端與半徑為l的光滑半圓軌道FCH相切,半圓的直徑FH豎直,如圖所示.設丙物體離開彈簧時的動能為6mgl,重力加速度大小為g,求丙物體離開圓軌道后落回到水平面BAF上的位置與F點之間的距離s;

(4)在滿足第(3)問的條件下,若丙物體能滑上圓軌道,且能從GH間離開圓軌道滑落(G點為半圓軌道中點),求丙物體的質量的取值范圍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】所示,一輕彈簧的兩端與質量分別為的兩物塊A、B相連接,并靜止在光滑的水平面上.現(xiàn)使B瞬時獲得水平向右的速度3m/s,以此刻為計時起點,兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,從圖像信息可得( )

A. 、時刻兩物塊達到共同速度1m/s,且彈簧都處于伸長狀態(tài)

B. 時刻彈簧由壓縮狀態(tài)恢復到原長

C. 兩物體的質量之比為

D. 時刻的動能之比為:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在真空中有兩個等量的正電荷q1q2分別固定于A、B兩點,DCAB連線的中垂線,現(xiàn)將一正電荷q3C點沿著中垂線移至無窮遠處的過程中下列結論正確的有( )

A. 電勢能逐漸減小

B. 電勢能逐漸增大

C. q3受到的電場力逐漸減小

D. q3受到的電場力逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為兩等量異號點電荷,A帶正電,B帶負電,AB連線上有a、b、c三點其中b為連線的中點,abbc,

A. 同一電荷在a點與c點的電勢能相同

B. a點與c點的電勢相同

C. ab間電勢差與b、c間電勢差相等

D. 點電荷q沿A、B連線的中垂線移動,電場力不做功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】真空中有一靜電場,其在x軸正半軸的電勢φ隨x變化的關系如圖所示,則根據(jù)圖象可知,下列說法不正確的是(  。

A. R處的電場強度E=0

B. 若試探電荷從x1處移到x2處,電場力不一定做正功

C. x1處與x2處的電場強度方向相反

D. x1處的電場強度比x2處的電場強度大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車在同一水平路面上做直線運動,某時刻乙車在前、甲車在后,相距x6 m,從此刻開始計時,乙做勻減速運動,兩車運動的vt圖象如圖所示.則在012 s內(nèi)關于兩車位置關系的判斷,下列說法正確的是 ( )

A. t4 s時兩車相遇

B. t4 s時兩車間的距離最大

C. 012 s內(nèi)兩車有兩次相遇

D. 012 s內(nèi)兩車有三次相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究下列現(xiàn)象,涉及的物體不可以看作質點的是(  )

A. 研究地球繞太陽運動的軌跡 B. 研究撬棒用力大小與支點位置關系

C. 研究旋轉的乒乓球旋轉方向 D. 研究旋轉的電扇扇葉所受阻力大小的影響因素

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