質(zhì)量為m=3kg的木塊放在傾角為θ=30°的足夠長斜面上，木塊可以沿斜面勻速下滑。若用沿斜面向上的力F作用于木塊上，使其由靜止開始沿斜面向上加速運(yùn)動，經(jīng)過t=2s時間物體沿斜面上升4m的距離，求力F的大��？ （g取10m/s2）
21N

試題分析：對木塊進(jìn)行受力分析，木塊沿斜面勻速下滑時
 

由靜止開始沿斜面向上加速運(yùn)動
 
解得
根據(jù)牛頓第二定律

解得F=21N
點評：勻速下滑時受力平衡，可以求得動摩擦因數(shù)。本題屬于已知運(yùn)動情況分析受力情況。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一質(zhì)量為M＝2.0kg的小物塊隨足夠長的水平傳送帶一起向右勻速運(yùn)動，被一水平向左飛來的子彈擊中，且子彈從小物塊中穿過，子彈和小物塊的作用時間極短，如圖甲所示．地面觀察者記錄的小物塊被擊中后的速度隨時間變化關(guān)系如圖乙所示(圖中取向右運(yùn)動的方向為正方向)．已知傳送帶的速度保持不變(g取10m/s2)求：

(1)傳送帶的速度v的大��；
(2)小物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ；
(3)傳送帶對小物塊所做的功．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體質(zhì)量為，放在斜面上靜止，受一沿斜面向上的力作用，產(chǎn)生沿斜面向上的加速度，若將此沿斜面上的力的F的大小變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824154550227380.png" style="vertical-align:middle;" />，其他條件不變，則物體加速度將
A．大于B．在與之間C．等于D．等于

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

西嶺雪山旅游景區(qū)，建有一山坡滑草運(yùn)動項目．該山坡可看成傾角θ＝30°的斜面，一名游客連同滑草裝置總質(zhì)量m＝80 kg，他從靜止開始勻加速下滑，在時間t＝5 s內(nèi)沿斜面滑下的位移x＝50 m．(不計空氣阻力，取g＝10 m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)問：
(1)游客連同滑草裝置在下滑過程中受到的摩擦力f為多大？
(2)滑草裝置與草皮之間的動摩擦因數(shù)μ為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平桌面上有一物體A，通過繩子與物體B相連，假設(shè)繩子的質(zhì)量以及繩子與定滑輪之間的摩擦力都可以忽略不計，繩子不可伸長。如果，（重力加速度為）則物體A的加速度大小等于（ ）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

民航客機(jī)都有緊急出口，發(fā)生意外情況時打開緊急出口，狹長的氣囊會自動充氣生成一條通向地面的斜面，乘客可沿斜面滑行到地面上。某客機(jī)緊急出口離地面高度h=3.0m，斜面氣囊長度L=5.0m，要求緊急疏散時乘客從氣囊上由靜止下滑到地面的時間不超過2s, g取10m/s2，求：
（1）乘客在氣囊上滑下的加速度至少為多大？
（2）乘客和氣囊間的動摩擦因數(shù)不得超過多大？（忽略空氣阻力）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一輕彈簧固定在墻上，另一端固定在物體A上，A放在光滑水平面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)拉著A向右移動一段距離后松手，由松手到回到原位置過程中（    ）

A物體的加速度不斷減小
B物體的加速度保持恒定
C物體的速度逐漸減小
D物體的速度逐漸增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖所示，質(zhì)量為m的物體被兩根細(xì)繩OA、OB掛在小車上，兩根細(xì)繩與車頂水平面夾角分別為60°和30°。試求：

①若小車靜止不動，繩OA拉力 T1和繩OB拉力T2分別為多大？
②若小車以大小為g的加速度向右勻加速運(yùn)動時，繩OA拉力 T1和繩OB拉力T2分別為多大？
③為使OA繩的拉力恰好為0，則小車向右運(yùn)動的加速度為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，自距彈簧頂端一定高度處自由落下的小球，從開始釋放到彈簧的壓縮量最大的過程中，下列對小球運(yùn)動情況描述正確的是（   ）
A．先做勻加速運(yùn)動，后做勻速運(yùn)動
B．先做勻加速運(yùn)動，后做勻減速運(yùn)動
C．先做加速度減小的加速運(yùn)動，最后做加速度增加的減速運(yùn)動
D．先做勻加速運(yùn)動，再做加速度減小的加速運(yùn)動，最后做加速度增加的減速運(yùn)動

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