【題目】如圖所示,在O≤x≤2m的區(qū)域內(nèi)存在著沿軸方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,E在軸方向區(qū)域足夠大.有一個(gè)比荷為帶正電粒子(粒子重力不計(jì))從O點(diǎn)出發(fā),以的初速度字沿軸正方向射入電場(chǎng),經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,-0.75)離開(kāi)電場(chǎng).在第四象限垂直于軸的邊界MN右側(cè)的區(qū)域有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),M點(diǎn)的坐標(biāo)為(4.2,0).粒子進(jìn)入磁場(chǎng)后,又穿過(guò)邊界MN離開(kāi)磁場(chǎng).求:
(1)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小;
(2)滿(mǎn)足條件的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的最小值;
(3)若磁感應(yīng)強(qiáng)度保持(2)中的最小值,將磁場(chǎng)區(qū)域改成圓形,為了使粒子能垂直擊中軸上點(diǎn)G,求磁場(chǎng)區(qū)域的最小面積.
【答案】(1);(2)1T;(3)m2
【解析】
(1)由牛頓第二定律:F=qE=ma
由類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)
X=v0t
解得:;
(2)由平拋運(yùn)動(dòng)可得:
A點(diǎn)的速度,方向與x軸成
由幾何關(guān)系可得,入射點(diǎn)
R最大時(shí),
解得:
由
解得此時(shí)B為最小,B=1T;
(3)由幾何關(guān)系可知,粒子仍從C點(diǎn)射放磁場(chǎng),并
由F點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng),垂直x軸,且
運(yùn)動(dòng)軌跡只有CF在磁場(chǎng)中,由幾何關(guān)系可得:
由題意可知最小磁場(chǎng)區(qū)域即為以為直徑的圓
所以
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,足夠長(zhǎng)的水平傳送帶始終以大小為v=3m/s的速度向左運(yùn)動(dòng),傳送帶上有一質(zhì)量為M=2kg的小木盒B,B與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3,開(kāi)始時(shí),B與傳送帶之間保持相對(duì)靜止。先后相隔△t=3s有兩個(gè)光滑的質(zhì)量為m=1kg的小球A自傳送帶的左端出發(fā),以v0=15m/s的速度在傳送帶上向右運(yùn)動(dòng)。第1個(gè)球與木盒相遇后,球立即進(jìn)入盒中與盒保持相對(duì)靜止,第2個(gè)球出發(fā)后歷時(shí)△t1=而與木盒相遇。求(取g=10m/s2)
(1)第1個(gè)球與木盒相遇后瞬間,兩者共同運(yùn)動(dòng)的速度多大?
(2)第1個(gè)球出發(fā)后經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間與木盒相遇?
(3)自木盒與第1個(gè)球相遇至與第2個(gè)球相遇的過(guò)程中,由于木盒與傳送帶間的摩擦而產(chǎn)生的熱量是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是建筑工地常用的一種“深穴打夯機(jī)”,電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)兩個(gè)滾輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)將夯桿從深坑提上來(lái),當(dāng)夯桿底端剛到達(dá)坑口時(shí),兩個(gè)滾輪突然彼此分開(kāi),將夯桿釋放,隨后,夯桿只在重力作用下運(yùn)動(dòng),落回深坑,夯實(shí)坑底,且不反彈.然后兩個(gè)滾輪再次壓緊,夯桿再次被提到坑口,如此周而復(fù)始.己知兩個(gè)滾輪邊緣的速度恒為v=4m/s,滾輪對(duì)夯桿的正壓力FN=2×104N,滾輪與夯桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,夯桿質(zhì)量m=1×l03kg ,坑深h=6.4m,假定在打夯的過(guò)程中坑的深度變化不大可以忽賂,取g=10m/s2.
(1)指出左、右滾輪壓緊夯桿并提升夯桿時(shí)的旋轉(zhuǎn)方向(“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)
(2)求夯桿被滾輪壓緊后,加速上升至與滾輪邊緣速度相同時(shí)的高度;
(3)求打夯周期T.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用多用電表歐姆檔粗略測(cè)量某元件的電阻,選用“”檔,測(cè)量結(jié)果如圖所示,則測(cè)得的電阻為________;
(2)為探究該元件的導(dǎo)電性能(電阻隨電壓變化不太大),提供了如下器材:
A.電流表A(量程、內(nèi)阻約)
B.電壓表V(量程、內(nèi)阻約)
C.滑動(dòng)變阻器R1(、)
D.滑動(dòng)變阻器R2(、)
E.電源E(電動(dòng)勢(shì)3V、內(nèi)阻約)
F.開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干
①實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選擇_________(填寫(xiě)器材序號(hào)),以保證實(shí)驗(yàn)過(guò)程中調(diào)節(jié)方便;
②在虛線框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,要求閉合電鍵前滑動(dòng)變阻器放置在合適位置________;
③如圖中Ⅰ、Ⅱ圖線,一條為元件真實(shí)的圖線,另一條是本次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的圖線,其中是_________本次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的圖線。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,N=50匝的矩形線圈,邊長(zhǎng) ,邊長(zhǎng) ,放在磁感應(yīng)強(qiáng)度的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,外力使線圈繞垂直于磁感線且通過(guò)線圈中線的 軸以的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線圈電阻,外電路電阻,時(shí)線圈平面與磁感線平行,邊正轉(zhuǎn)處紙外、邊轉(zhuǎn)入紙里,求:
(1)時(shí)感應(yīng)電流的方向;
(2)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式;
(3)線圈轉(zhuǎn)一圈外力做的功;
(4)從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò) 的過(guò)程中流過(guò)電阻R的電荷量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖:
(1)圖乙中的F與兩力中,方向一定沿AO方向的是__________.
(2)對(duì)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是_________.
A.兩細(xì)繩套必須等長(zhǎng)
B.若將細(xì)繩換成橡皮筋,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響
C.記錄彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向時(shí)應(yīng)用鉛筆沿細(xì)繩畫(huà)直線
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮筋伸長(zhǎng)到O點(diǎn)時(shí),兩彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角不能太大
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,假如的大小及方向確定,那么為了使橡皮筋仍然伸長(zhǎng)到O點(diǎn),對(duì)來(lái)說(shuō),下面幾種說(shuō)法中正確的是_______.
A.可以有多個(gè)方向
B.的方向和大小可以有多個(gè)值
C.的方向和大小都是唯一確定值
D.的方向是唯一的,但大小可有多個(gè)值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在考駕駛證的科目二階段,有一項(xiàng)測(cè)試叫半坡起步,這是一條類(lèi)似于凸型橋面設(shè)計(jì)的坡道。要求學(xué)員在半坡定點(diǎn)位置a啟動(dòng)汽車(chē),一段時(shí)間后勻速率通過(guò)最高點(diǎn)b以及剩下路段,如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 若汽車(chē)以額定功率從a點(diǎn)加速到b點(diǎn),牽引力一直增大
B. 在最高點(diǎn)b汽車(chē)處于平衡狀態(tài)
C. 在最高點(diǎn)b汽車(chē)對(duì)路面的壓力小于汽車(chē)的重力
D. 汽車(chē)從a到b運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,合外力做功為0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物體用輕繩相連后跨過(guò)無(wú)摩擦的定滑輪,A物體在Q位置時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將A物體移到P位置仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則A物體由Q移到P后,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 繩子對(duì)A物體的拉力增大
B. 地面對(duì)A物體的支持力減小
C. 地面對(duì)A物體的靜摩擦力增大
D. 地面對(duì)A物體的靜摩擦力減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為1kg的物體,在水平面上以某一速度v向左運(yùn)動(dòng),物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,與此同時(shí),物體還受到一個(gè)水平向右的推力F=2N的作用,g取10m/s2,則物體獲得的加速度大小及方向是( )
A. 0 B. 2m/s2,水平向左
C. 2m/s2,水平向右 D. 4m/s2,水平向右
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