1．（多選）關于萬有引力，下列說法不正確的是（　�。�
A．牛頓正式提出了萬有引力定律并利用扭秤測出了引力常量
B．測量引力常量的扭秤實驗涉及的物理思想方法是微小量放大法
C．根據(jù)萬有引力公式可知，假設地球球心有一物體，則它和地球之間的萬有引力會趨于無窮大
D．德國天文學家開普勒提出開普勒三大定律

分析 牛頓提出了萬有引力定律，卡文迪許測出了引力常量，開普勒發(fā)現(xiàn)了行星的三大定律．

解答 解：A、牛頓提出了萬有引力定律，但是引力常量是卡文迪許測出的，故A錯誤．
B、卡文迪許通過扭秤實驗，通過微小量放大法測出引力常量，故B正確．
C、對于兩物體間的引力，當r趨向于零，萬有引力定律公式不再適用，對于地心的物體，受到地球的引力為零，故C錯誤．
D、德國天王學家開普勒提出了開普勒三大定律，故D正確．
本題選錯誤，故選：AC．

點評 本題考查了物理學史，關鍵要熟悉教材，知道各個物理學家所做的貢獻，基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．一個做簡諧運動的質(zhì)點在平衡位置O點附近振動，當質(zhì)點從O點向某一側(cè)運動時，經(jīng)3s第一次過P點，再向前運動，又經(jīng)2s第二次過P點，則該質(zhì)點再經(jīng)多長時間第三次過P點．（　�。�
A．14sB．$\frac{14}{3}$sC．10sD．$\frac{10}{3}$s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示水平圓盤繞中心豎直軸OO′勻速轉(zhuǎn)動，在圓盤上沿半徑方向放置兩個完全相同的小物體A和B，小物體間用平行于圓盤的細線連接，A距離軸的距離為R，線長為l，兩小物體隨圓盤一起勻速轉(zhuǎn)動．已知兩小物體與圓盤的最大靜摩擦力均為其重力大小的?倍，重力加速度g為已知量．試求：
（1）繩子即將出現(xiàn)拉力時，圓盤勻速轉(zhuǎn)動的角速度ω1為多大？
（2）兩物塊隨圓盤共同轉(zhuǎn)動的最大角速度ω2為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．質(zhì)量為m=3kg的物體，受到與斜面平行向下的拉力F=10N作用，沿固定斜面下滑距離l=2m．斜面傾角θ=30°，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$，則拉力對物體所做的功為20J，支持力對物體所做的功為0J，摩擦力對物體所做的功為-30J，合力對物體所做的功為20J．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．要使太陽對某行星的引力減小到原來的$\frac{1}{4}$，下列辦法不可采用的是（　�。�
A．使兩物體的質(zhì)量各減小一半，距離不變
B．使其中一個物體的質(zhì)量減小到原來的$\frac{1}{4}$，距離不變
C．使兩物體間的距離增為原來的2倍，質(zhì)量不變
D．距離和質(zhì)量都減為原來的$\frac{1}{4}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，軌道ABCD的AB段為一半徑R=0.2m的光滑$\frac{1}{4}$圓形軌道，BC段為高為h=5m的豎直軌道，CD段為水平軌道．一質(zhì)量為0.1kg的小球由A點從靜止開始下滑到B點時速度的大小為2m/s，離開B點做平拋運動（g取10m/s2），求：
（1）小球到達B點時對圓形軌道的壓力大小？
（2）小球離開B點后，在CD軌道上的落地點到B的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的圓筒內(nèi)壁上緊靠著一個物體與圓筒一起運動，物體相對筒壁靜止，則（　　）
A．物體一定受到3個力的作用
B．物體由于做圓周運動而受到了一個向心力
C．物體不滑下來是因為重力與摩擦力平衡
D．物體做圓周運動的向心力是物體所受的靜摩擦力提供的

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，光滑水平軌道上放置足夠長的木板A（上表面粗糙）和滑塊C，滑塊B置于A的左端，已知mA=1kg、mB=3kg．開始時C靜止，A、B一起以v0的速度勻速向右運動，A與C發(fā)生碰撞（時間極短）后，C向右運動，碰撞過程無機械能損失，最終A、B和C速度相等．求C的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示是嘉年華中的“超、失重”游藝機，用電梯把載有乘客的座艙送到大約二十幾層的高度，然后讓座艙自由下落，落到一定位置時，制動系統(tǒng)開始啟動，座艙勻減速運動到地面時剛好停下，已知座艙開始下落時的高度為76m，當落到離地面28m時開始制動，乘客的質(zhì)量為50kg．則：
（1）當電梯落到離地高度50m的位置時，座艙對人的支持力為多大？
（2）當座艙落到離地15m處時，座艙對人的支持力為多大？

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