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【題目】關于磁感應強度和電場強度，下列說法正確的是

A.磁感應強度的方向就是置于該處的通電導線所受的磁場力的方向.

B.由公式知，一小段通電導體在某處不受磁場力，說明此處一定無磁場.

C.電場強度的定義式適用于任何電場，與試探電荷q的電量和電性無關.

D.由真空中點電荷的電場強度公式知，當時，其電場強度趨近于無窮大.

【答案】C

【解析】

A．根據左手定則可知，通電導線所受磁場力方向與磁場方向垂直，故A錯誤；

B．當通電導線平行置于場強不為零的磁場中，不受到磁場力，不平行時才受到磁場力；所以通電導線置于場強不為零的磁場中不一定受到磁場力的作用，故B錯誤；

C．電場強度的定義式，采用比值法定義，適用于任何電場，與試探電荷的電量和電性無關，故C正確；

D．電場強度公式只適用于點電荷產生的電場，當時，帶電體已不能看成點電荷，該公式不再成立，所以得不到電場強度趨近于無限大的結論，故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙水平地面上放著一個截面為半圓的柱狀物體，與豎直墻壁之間放一光滑半圓球，整個裝置處于平衡狀態(tài)。已知、的質量分別為和，、兩物體的半徑均為，的圓心到水平地面的豎直距離為，重力加速度為，下列說法正確的是

A.地面對的支持力大小為

B.地面對的摩擦力大小為

C.將往左緩慢移動少許，豎直墻壁對的彈力減小

D.將往左緩慢移動少許，、之間的彈力保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小燈泡的功率P=1W，設其發(fā)光向四周均勻輻射，平均波長λ=10-6cm，求在距離d =1.0×104m處，每秒鐘落在垂直于光線方向上面 S =1cm2上的光電子數是多少？( h = 6.63 ×10-34J·S)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用圖所示的 “碰撞實驗裝置”研究直徑相同的兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系。

①在實驗中小球速度不易測量，可通過僅測量_____解決這一問題。

A．小球做平拋運動的時間

B．小球做平拋運動的水平距離

C．小球做平拋運動的初始高度

D．小球釋放時的高度

②圖中PQ是斜槽，QR為水平槽，R為水平槽末端。利用鉛垂線在記錄紙上確定R的投影點O。實驗時先使A球從斜槽上G處由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡；此后，再把B球放在R處，將A球再從G處由靜止釋放，與B球碰撞后在記錄紙上分別留下A、B兩球落點痕跡。由測量可知，碰撞前A球做平拋運動的水平距離為x0；碰撞后，A、B兩球做平拋運動的水平距離分別為x1、x2。用天平稱量A、B兩球的質量分別為mA、mB。若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為____（用題目給出的物理量符號表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示為一位同學測量某一電源的電動勢和內電阻的電路圖。

(1)該同學先用一直流電壓表粗測電源的電動勢，已知所接的電壓表量程為0～15V，其示數如圖2所示，則電壓表的讀數為___________V。

(2)根據圖1電路圖實驗，在某次實驗時毫安表的示數如圖3所示，其讀數為___________mA。

(3)若在操作過程中同時讀取電流與電阻箱阻值的讀數，當電阻箱為R1=150時，電流表讀數為I1=50mA，當電阻箱為R2=200時，電流表讀數為I2=40mA，則電源的電動勢E=___________V，內阻r=___________。（結果保留兩位有效數字）

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【題目】如圖所示，從A點以v0=4m/s 的水平速度拋出一質量m=1kg的小物塊（可視為質點），當物塊運動至B點時，恰好沿切線方向進入固定在地面上的光滑圓弧軌道BC，其中軌道C端切線水平。小物塊通過圓弧軌道后以6m/s的速度滑上與C點等高、靜止在粗糙水平面的長木板M上．已知長木板的質量M=2kg，物塊與長木板之間的動摩擦因數μ1=0.5，長木板與地面間的動摩擦因數μ2=0.1，OB與豎直方向OC間的夾角θ=37°，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，則：

(1)求小物塊運動至B點時的速度；

(2)若小物塊恰好不滑出長木板，求此情景中自小物塊滑上長木板起、到它們最終都停下來的全過程中，它們之間的摩擦力做功的代數和？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電路中電源電動勢為 E，內電阻為 r，定值電阻的阻值為 R0，變阻器的全阻 值為 R，關于各部分的功率，有關說法正確的是

A.當 R＋R0＝r，R上消耗的功率達到最大值

B.當 R＝R0＋r，R上消耗的功率達到最大值

C.當 R0＝R＋r，R0 上消耗的功率達到最大值

D.當 R＋R0＝r，電源的輸出功率達到最大值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】恢復系數是反映碰撞時物體形變恢復能力的參數，它只與碰撞物體的材料有關，兩物體碰撞后的恢復系數為，其中v1 、 v2分別為質量為m1和m2的物體碰撞前的速度，u1 、 u2分別為質量為m1和m2的物體碰撞后的速度。某同學利用如圖所示的實驗裝置測定質量為m1和m2的物體碰撞后的恢復系數。

實驗步驟如下：

①將白紙、復寫紙固定在豎直放置的木條上，用來記錄實驗中質量為m1和m2的兩球與木條的撞擊點；

②將木條豎直放在軌道末端右側并與軌道接觸，讓質量為m1的入射球從斜軌上A點由靜止釋放，摘擊點為B′；

③將木條向右平移到圖中所示位置，質量為m1的入射球仍從斜軌上的A點由靜止釋放，確定撞擊點；

④質量為m2（m1> m2）的球靜止放置在水平槽的末端，將質量為m1的入射球再從斜軌上A點由靜止釋放，確定兩球相撞后的撞擊點；

⑤目測得B′與撞擊點N、P、M的高度差分別為h1、h2、h3。

（1）利用實驗中測量的數據表示兩小球碰撞后的恢復系數為e =___________________ 。

（2）若再利用天平測量出兩小球的質量為m1、m2，則滿足_____________________表示兩小球碰撞前后動量守恒；若滿足_____________________表示兩小球碰撞前后機械能守恒。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）科學家使用核反應獲取氚，再利用氘和氚的核反應獲得能量，核反應方程分別為X+Y→

A. X是中子 B. Y的質子數是3,中子數是6

C. 兩個核反應都沒有質量虧損 D. 氘和氚的核反應是核聚變反應

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