小燈泡燈絲的電阻會(huì)隨溫度的升高而變化,一研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究這一問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)室備有的器材是:電壓表、電流表、電池、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、待測(cè)小燈泡、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)時(shí),要求小燈泡兩端電壓從零逐漸增大到額定電壓以上。
(1)他們應(yīng)選用甲圖中所示的 電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)如乙圖所示實(shí)物電路部分導(dǎo)線已畫(huà)出,試將實(shí)物圖補(bǔ)充完整;
(3)開(kāi)關(guān)閉合之前,乙圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于 端(選填“A”、“B”或“AB中間”);
(4)某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谝韵伦鴺?biāo)中描出這個(gè)小燈泡的I-U圖線;
編號(hào) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
U(V) |
0.20 |
0.60 |
1.00 |
1.40 |
1.80 |
2.20 |
2.60 |
3.00 |
I(A) |
0.020 |
0.060 |
0.100 |
0.140 |
0.170 |
0.190 |
0.200 |
0.205 |
燈泡發(fā)光情況 |
不亮 微亮 逐漸變亮 正常發(fā)光 |
(5)根據(jù)I-U圖線分析可以看出,當(dāng)通過(guò)小燈泡的電流逐漸增大時(shí),燈絲電阻的變化情況是 。
(1)A(2)見(jiàn)解析(3)B(4)見(jiàn)解析(5)先不變后增大(填“逐漸增大”也正確)
【解析】
試題分析:(1)小燈泡的電阻比較小,應(yīng)采用電流表的外接法,要求小燈泡兩端電壓從零逐漸增大到額定電壓以上,所以滑動(dòng)變阻器應(yīng)該采用分壓式解法,所以應(yīng)該選A.
(2)根據(jù)以上選擇的電路圖,將實(shí)物圖補(bǔ)充如下圖所示
(3)開(kāi)關(guān)閉合之前,應(yīng)使小燈泡兩端的電壓為零,以避免小燈泡在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)被損壞,所以圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于B端.
(4)將表格中的數(shù)據(jù)逐一在坐標(biāo)描出點(diǎn),并用平滑的曲線將各點(diǎn)連接起來(lái),如下圖所示,
(5)在I-U圖線中,圖線上的點(diǎn)與原點(diǎn)連線的斜率的倒數(shù)代表的是電阻的大小,從圖線可以看出隨著小燈泡中電流的增大其斜率先不變后減小,所以小燈泡電阻先不變?cè)僭龃蟆?/p>
考點(diǎn):本題考查了探究小燈泡的電阻隨溫度的變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com