【題目】2012年11月，我國艦載機在航母上首降成功。設(shè)某一艦載機質(zhì)量為m = 2．5×104 kg，著艦速度為v0=50m/s，著艦過程中航母靜止不動。發(fā)動機的推力大小恒為F = 1．2×105 N，若空氣阻力和甲板阻力保持不變。

（1）若飛機著艦后，關(guān)閉發(fā)動機，僅受空氣阻力和甲板阻力作用，飛機將在甲板上以a0=2m/s2的加速度做勻減速運動，航母甲板至少多長才能保證飛機不滑到海里。

（2）為了讓飛機在有限長度的跑道上停下來，甲板上設(shè)置了攔阻索讓飛機減速，同時考慮到飛機尾鉤掛索失敗需要復(fù)飛的情況，飛機著艦時并不關(guān)閉發(fā)動機。若飛機著艦后就鉤住攔阻索，圖示為飛機鉤住攔阻索后某時刻的情景，此時飛機的加速度大小為a1=38m/s2，速度為40 m/s，攔阻索夾角θ=106°兩滑輪間距40m，（）

a．求此時攔阻索承受的張力大小。

b．飛機從著艦到圖示時刻，攔阻索對飛機做的功。

【答案】（1）625m；（2）a．8．5×105N；b．-1．23×107J。

【解析】

試題分析：（1）由勻變速直線運動規(guī)律得

代入數(shù)據(jù)解得m 5分

（2）a．有牛頓第二定律得 得5×104N

飛機著艦受力如圖：

有牛頓第二定律得：

代入數(shù)據(jù)解得：N

b．從著艦到圖示位置飛機前進m

由動能定理得：

代入數(shù)據(jù)解得：=-1．23×107J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“濾速器”裝置示意圖．a、b為水平放置的平行金屬板，其電容為C，板間距離為d，平行板內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，a、b板帶上電量，可在平行板內(nèi)產(chǎn)生勻強電場，且電場方向和磁場方向互相垂直．一帶電粒子以速度v0經(jīng)小孔進入正交電磁場可沿直線OO′運動，由O′射出，粒子所受重力不計，則a板所帶電量情況是

A．帶正電，其電量為

B．帶正電，其電量為CBdv0

C．帶負電，其電量為

D．帶負電，其電量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在勻強磁場中，一矩形金屬線圈兩次分別以不同的轉(zhuǎn)速繞與磁感線垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生的交變電動勢圖像如圖乙中曲線a、b所示，則

A．兩次t＝0時刻線圈的磁通量均為零

B．曲線a、b對應(yīng)的線圈轉(zhuǎn)速之比為2∶3

C．曲線a表示的交變電動勢頻率為25 Hz

D．曲線b表示的交變電動勢有效值為10 V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步．下列表述錯誤的是（ ）
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
B.卡文迪許通過實驗測出了萬有引力常量
C.開普勒研究第谷的天文觀測數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律
D.伽利略發(fā)現(xiàn)地月間的引力滿足距離平方反比規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.物體的溫度越高，其分子平均動能越小

B.氣體對容器壁的壓強是大量氣體分子對器壁的碰撞引起的

C.只有氣體才能產(chǎn)生擴散現(xiàn)象

D.布朗運動是固體顆粒的分子無規(guī)則運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗裝置中，小球A、B完全相同．用小錘輕擊彈性金屬片，A球沿水平方向拋出，同時B球被松開，自由下落，實驗中兩球同時落地．圖中虛線1、2代表離地高度不同的兩個水平面，則下列說法正確的是

A．A球經(jīng)過面1時的速率等于B球經(jīng)過面1時的速率

B．A球從面1到面2的速率變化等于B球從面1到面2的速率變化

C．A球從面1到面2的動量變化大于B球從面1到面2的動量變化

D．A球從面1到面2的機械能變化等于B球從面1到面2的機械能變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖，穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時靜止�，F(xiàn)對小球沿桿方向施加恒力F0，垂直于桿方向施加豎直向上的力F，且F的大小始終與小球的速度成正比，即F=kv（圖中未標出）。已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ，小球運動過程中未從桿上脫落，且F0＞μmg。下列關(guān)于運動中的速度—時間圖象正確的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁感應(yīng)強度是描述磁場性質(zhì)的重要物理量．不同物質(zhì)周圍存在的磁場強弱不同，測量磁感應(yīng)強度的大小對于磁場的實際應(yīng)用有著重要的物理意義．

（1）如圖所示為電流天平，可以用來測量勻強磁場的磁感應(yīng)強度．它的右臂掛著匝數(shù)為n匝的矩形線圈，線圈的水平邊長為l，處于勻強磁場內(nèi)，磁場的方向與線圈平面垂直．當(dāng)線圈中通過電流I時，調(diào)節(jié)砝碼使兩臂達到平衡，然后保持電流大小不變，使電流反向，這時需要在左盤中增加質(zhì)量為m的砝碼，才能使兩臂再達到新的平衡．重力加速度為g，請利用題目所給的物理量，求出線圈所在位置處磁感應(yīng)強度B的大�。�

（2）磁場具有能量，磁場中單位體積所具有的能量叫做能量密度，其值為B2/2μ，式中B是磁感應(yīng)強度，μ是磁導(dǎo)率，在空氣中μ為一已知常量．請利用下面的操作推導(dǎo)條形磁鐵磁極端面附近的磁感應(yīng)強度B：用一根端面面積為A的條形磁鐵吸住一相同面積的鐵片P，再用力將鐵片與磁鐵緩慢拉開一段微小距離Δl，并測出拉力F，如圖所示．因為距離很小，F可視為恒力．

（3）利用霍爾效應(yīng)原理制造的磁強計可以用來測量磁場的磁感應(yīng)強度．磁強計的原理如圖所示：將一體積為a×b×c的長方體導(dǎo)電材料，放在沿x軸正方向的勻強磁場中，已知材料中單位體積內(nèi)參與導(dǎo)電的帶電粒子數(shù)為n，帶電粒子的電量為q，導(dǎo)電過程中，帶電粒子所做的定向移動可認為是勻速運動．當(dāng)材料中通有沿y軸正方向的電流I時，穩(wěn)定后材料上下兩表面間出現(xiàn)恒定的電勢差U．

①請根據(jù)上述原理導(dǎo)出磁感應(yīng)強度B的表達式．

②不同材料中單位體積內(nèi)參與導(dǎo)電的帶電粒子數(shù)n不同，請利用題目中所給的信息和所學(xué)知識分析制作磁強計應(yīng)采用何種材料．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光電效應(yīng)實驗中，用同一種單色光，先后照射鋅和銀的表面，都能發(fā)生光電效應(yīng)．對于這兩個過程，下列四個物理過程中，一定不同的是（ ）
A.遏止電壓
B.飽和光電流
C.光電子的最大初動能
D.逸出功

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