(2013?四川)下列關(guān)于電磁波的說法,正確的是(  )
分析:解答本題應(yīng)抓住電磁波在介質(zhì)中也能傳播;變化的電場不一定能產(chǎn)生電磁波;做變速運動的電荷會在空間產(chǎn)生變化的電磁場,形成電磁波;赫茲第一次用實驗證實了電磁波的存在.
解答:解:A、電磁波在介質(zhì)中也能傳播,比如光是一種電磁波,在水和玻璃等介質(zhì)中也傳播;故A錯誤.
B、均勻變化的電場產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場,不能再產(chǎn)生電場,從而不能產(chǎn)生電磁波;故B錯誤.
C、做變速運動的電荷會在空間產(chǎn)生變化的電磁場,形成電磁波;故C正確.
D、麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,是赫茲第一次用實驗證實了電磁波的存在.故D錯誤.
故選C
點評:本題考查對電磁波的形成條件、傳播特點等基本知識及物理學(xué)史掌握情況,基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?四川)如圖1所示,某組同學(xué)借用“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”的相關(guān)實驗思想、原理及操作,進(jìn)行“研究合外力做功和動能變化的關(guān)系”的實驗:

①為達(dá)到平衡阻力的目的,取下細(xì)繩及托盤,通過調(diào)整墊片的位置,改變長木板傾斜程度,根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做
勻速直線
勻速直線
運動.
②連接細(xì)繩及托盤,放人砝碼,通過實驗得到圖2所示的紙帶.紙帶上0為小車運動起始時刻所打的點,選取時間間隔為0.1s的相鄰計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G.實驗時小車所受拉力為0.2N,小車的質(zhì)量為0.2kg.
請計算小車所受合外力做的功W和小車動能的變化△Ek,補(bǔ)填表中空格(結(jié)果保留至小數(shù)點后第四位).
O-B O-C O-D O-E O-F
W/J 0.0432 0.0572 0.0734 0.0915
0.1115
0.1115
△Ek/J 0.0430 0.0570 0.0734 0.0907
0.1105
0.1105
分析上述數(shù)據(jù)可知:在實驗誤差允許的范圍內(nèi)W=△Ek,與理論推導(dǎo)結(jié)果一致.
③實驗前已測得托盤質(zhì)量為7.7×10-3kg,實驗時該組同學(xué)放入托盤中的砝碼質(zhì)量應(yīng)為
0.015
0.015
kg(g取9.8m/s2,結(jié)果保留至小數(shù)點后第三位).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?四川)在如圖所示的豎直平面內(nèi),物體A和帶正電的物體B用跨過定滑輪的絕緣輕繩連接,分別靜止于傾角θ=370的光滑斜面上的M點和粗糙絕緣水平面上,輕繩與對應(yīng)平面平行.勁度系數(shù)K=5N/m的輕彈簧一端固定在0點,一端用另一輕繩穿過固定的光滑小環(huán)D與A相連,彈簧處于原長,輕繩恰好拉直,DM垂直于斜面.水平面處于場強(qiáng)E=5×104N/C、方向水平向右的勻強(qiáng)電場中.已知A、B的質(zhì)量分別為mA=0.1kg和mB=0.2kg,B所帶電荷量q=+4×l0-6C.設(shè)兩物體均視為質(zhì)點,不計滑輪質(zhì)量和摩擦,繩不可伸長,彈簧始終在彈性限度內(nèi),B電量不變.取g=lOm/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)求B所受靜摩擦力的大。
(2)現(xiàn)對A施加沿斜面向下的拉力F,使A以加速度a=0.6m/s2開始做勻加速直線運動.A從M到N的過程中,B的電勢能增加了△Ep=0.06J.已知DN沿豎直方向,B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4.求A到達(dá)N點時拉力F的瞬時功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?四川)如圖所示,豎直平面(紙面)內(nèi)有直角坐標(biāo)系xOy,x軸沿水平方向.在x≤O的區(qū)域內(nèi)存在方向垂直于紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1的勻強(qiáng)磁場.在第二象限緊貼y軸固定放置長為l、表面粗糙的不帶電絕緣平板,平板平行于x軸且與x軸相距h.在第一象限內(nèi)的某區(qū)域存在方向相互垂直的勻強(qiáng)磁場(磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2、方向垂直于紙面向外)和勻強(qiáng)電場(圖中未畫出).一質(zhì)量為m、不帶電的小球Q從平板下側(cè)A點沿x軸正向拋出;另一質(zhì)量也為m、帶電量為q的小球P從A點緊貼平板沿x軸正向運動,變?yōu)閯蛩龠\動后從y軸上的D點進(jìn)入電磁場區(qū)域做勻速圓周運動,經(jīng)
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圓周離開電磁場區(qū)域,沿y軸負(fù)方向運動,然后從x軸上的K點進(jìn)入第四象限.小球P、Q相遇在第四象限的某一點,且豎直方向速度相同.設(shè)運動過程中小球P電量不變,小球P和Q始終在紙面內(nèi)運動且均看作質(zhì)點,重力加速度為g.求:
(1)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小,并判斷P球所帶電荷的正負(fù);
(2)小球Q的拋出速度vo的取值范圍;
(3)B1是B2的多少倍?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013四川綿陽一診)如圖,用小錘輕擊彈簧金屬片,A球向水平方向飛出,同時B球被松開,豎直向下運動。

①用不同的力打擊彈簧金屬片,可以觀察到_______。

A.A球的運動線路不同,B球的運動線路相同

B.A, B兩球運動線路相同

C. A、B兩球同時落地

D.力越大,A, B兩球落地時間間隔越大

②用頻閃照相的方法研究A、B兩球的運動,如圖是它們運動過程的頻閃照片。僅從照 片上看,相鄰豎直線之間的距離相等,相鄰水平線之間的距離不相等,據(jù)此,可以認(rèn)為______

A.    小球在水平方向做勻速運動

B. 小球在水平方向做勻加速運動

C.    小球在豎直方向做勻速運動

D.    小球在豎直方向做勻加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013四川綿陽一診)如圖所示,半徑為R、圓心角為600的光滑圓弧槽,固定在高為h的平臺上,小物塊從圓 弧槽的最高點A靜止開始滑下,滑出槽口 B時速度水平向左,小物塊落在地面上C點, B、C兩點在以O(shè)2點為圓心的圓弧上,O2在B點正下方地面上,則

A. 4R=h

B. 2R=h

C. R=h

D. R=2h

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