A. | α粒子散射實驗中少數α粒子發(fā)生了較大偏轉,這是盧瑟福猜想原子核式結構模型的主要依據之一 | |
B. | 在光電效應實驗中,用同種頻率的光照射不同的金屬表面,從金屬表面逸出的光電子的最大初動能Ek越大,則這種金屬的逸出功W0越大 | |
C. | 用能量等于氘核結合能的光子照射靜止氘核,不可能使氘核分解為一個質子和一個中子 | |
D. | 某放射性原子核經過2次α衰變和一次β衰變,核內質子數減少3個 | |
E. | 在康普頓效應中,當入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉移給電子,因此,光子散射后波長變短 |
分析 盧瑟福根據α粒子散射實驗中少數α粒子發(fā)生了較大偏轉,猜想了原子核式結構模型.
根據光電效應方程解答入射光的頻率與逸出功的關系;
根據動量守恒定律與結合能解釋使氘核能否分解為一個質子和一個中子;
根據α衰變和β衰變的特點與質量數守恒分析;
當入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉移給電子,因此,光子散射后能量減小.
解答 解:A、α粒子散射實驗中少數α粒子發(fā)生了較大偏轉,這是盧瑟福猜想原子核式結構模型的主要依據之一.故A正確;
B、在光電效應實驗中,用同種頻率的光照射不同的金屬表面,從金屬表面逸出的光電子的最大初動能Ek越大,根據方程:Ekm=hγ-W0可知,則這種金屬的逸出功W0越。蔅錯誤;
C、根據動量守恒定律可知,用能量等于氘核結合能的光子照射靜止氘核,氘核吸收光子后的動量不為0,則若使氘核能否分解為一個質子和一個中子,質子和中子的動量也不為0,所以需要的能量大于氘核結合能;故C正確;
D、根據α衰變和β衰變的特點可知某放射性原子核經過2次α衰變后質子數減小2×2=4和,再經過一次β衰變后質子又增加1個,所以核內質子數減少3個.故D正確;
E、當入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉移給電子,因此,光子散射后能量減小,波長增大.故E錯誤.
故選:ACD
點評 本題考查原子物理中的α粒子散射實驗、光電效應、結合能、α衰變和β衰變的特點以及康普頓效應等知識點,要在了解人類發(fā)現原子結構歷史進程的基礎上進行記憶,不能混淆.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | C落入A車的過程中,A、C組成的系統(tǒng)動量守恒 | |
B. | C落入A車的過程中,A、C組成的系統(tǒng)機械能守恒 | |
C. | C落入A車的過程中,A、B及彈簧組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒 | |
D. | A、B、C三者共速時,彈簧的彈性勢能最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車的功率 | |
B. | 汽車行駛的最大速度 | |
C. | 汽車所受到的阻力 | |
D. | 汽車運動達到最大速度前走過的總路程 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩物體可能同時拋出 | |
B. | 兩物體拋出的初速度可能相等 | |
C. | 當B運動到離地面高度為h時,A開始拋出 | |
D. | 兩物體拋出的時間差一定小于$\sqrt{\frac{2h}{g}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電磁感應現象是法拉第發(fā)現的 | B. | 電流的磁效應是奧斯特發(fā)現的 | ||
C. | 電磁感應現象是楞次發(fā)現的 | D. | 電流的磁效應是安培發(fā)現的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 前2s內物體沿x軸做勻加速直線運動 | |
B. | 后2s內物體繼續(xù)做勻加速直線運動,但加速度沿y軸方向 | |
C. | 4s末物體坐標為(4m,4m) | |
D. | 4s末物體坐標為(6m,2m) |
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