如圖甲、乙兩帶電小球的質(zhì)量均為m，所帶電量分別為q和-q，兩球間用絕緣細線連接，甲球用絕緣細線懸掛在天花扳上。在兩球所在空間有方向向左的勻強電場，電場強度為E.當兩球平衡時細線被拉緊，此時的情景應該是（   ）

A

解析試題分析：將兩個小球看做一個整體，以整體為研究對象可知水平方向上兩球所受電場力平衡，則豎直方向所受重力跟繩子的拉力一定平衡，即繩子處于豎直狀態(tài)，BC錯誤，對2球分析可得2球受到重力，水平向右的電場力，繩子的拉力，所以2球一定向右偏，故A正確，D錯誤；
考點：考查了共點力平衡條件，整體隔離法的應用

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣，兩個帶有同種電荷的小球A、B分別處于豎直墻面和水平地面，且共處于同一豎直平面內(nèi)．若用圖示方向的水平推力F作用于B，則兩球靜止于圖示位置，如果將B稍向左推過一些，兩球重新平衡時的情況與原來相比

A．推力F將增大
B．墻面對A的彈力增大
C．地面對B的彈力減小
D．兩小球之間的距離增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

建筑工人用右圖所示的定滑輪裝置運送建筑材料，質(zhì)量為70.0 kg的工人站在地面上，通過定滑輪將20.0 kg的建筑材料以0.50 m/s2的加速度拉升，忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦，則工人對地面的壓力大小為（g取10 m/s2）

A．490 N B．510 N C．890 N D．910 N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，質(zhì)量為m的木塊，在斜向左上方的力F的作用下，沿天花板向左作勻速直線運動，則該物體受到的作用力的個數(shù)為

A．2個B．3個C．4個D．5個

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如下圖所示，一定質(zhì)量的物塊用兩根輕繩懸在空中，其中繩OA固定不動，繩OB在豎直平面內(nèi)由水平方向向上轉動，則在繩OB由水平轉至豎直的過程中，繩OB的張力的大小將(　　)

A．一直變大B．一直變小
C．先變大后變小D．先變小后變大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

小木塊與小球通過輕桿連接當小木塊勻速滑上斜面和勻速滑下斜面過程中，桿對小球作用力

A．上滑時大 B．下滑時大 C．一樣大 D．無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某物體受到四個力的作用而處于靜止狀態(tài)，保持其中三個力的大小和方向不變，使另一個大小為F的力的方向轉過900，則欲使物體仍能保持靜止狀態(tài)，必須再加上一個大小為多大的力（ ）

A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

斜面體M放在水平面上，物體m放在斜面上，m受到一個如圖所示的水平向右的力F，m和M始終保持靜止，這時m受到的摩擦力大小為F1，M受到水平面的摩擦力大小為F2，當F變大時，則（      ）

A．F1變大，F(xiàn)2不一定變大
B．F2變大，F(xiàn)1不一定變大
C．F1與F2都不一定變大
D．F1與F2都一定變大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物體B通過動滑輪懸掛在細繩上，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，動滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均不計。如果將繩的左端由Q點緩慢地向左移到P點，整個系統(tǒng)重新平衡后，繩的拉力F和繩子與豎直方向的夾角θ的變化情況是 (    )

A．F變大，θ變大B．F變小，θ變小
C．F不變，θ變小D．F不變，θ變大

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