如圖所示：彈簧兩端與擋板和物體A連接，物體B與A靠在一起靜止在光滑斜面上，用平行于斜面的拉力F拉B，使B一直做勻加速運動，直到B離開A一段距離.對這一過程正確的判斷是(    )

A.拉力F先減小后不變

B.當(dāng)B剛離開A時，彈簧處在壓縮狀態(tài)

C.當(dāng)B剛離開A時，彈簧處在原長狀態(tài)

D.物體A，B和彈簧的總機械能一直增加

BD  【解析】A，B未分開時，整體加速度恒定，合力恒定，則彈簧彈力減小，F(xiàn)力減小，分開后F力保持不變，A錯；當(dāng)B與A恰好要分開時，A，B的加速度由之前的相等，變?yōu)锽的加速度開始大于A的加速度，在分開的臨界狀態(tài)下，加速度相同，A，B之間的作用力為零，故A應(yīng)該具有加速度，即A受到的彈力不為零，彈簧仍然處于壓縮狀態(tài)，B對C錯；對系統(tǒng)除了彈簧彈力和重力做功外，還有F做正功，故系統(tǒng)機械能增加，D對.較難.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，粗糙斜面與光滑水平地面通過光滑小圓弧平滑連接，斜面傾角θ=37°，滑塊A、C、D的質(zhì)量均為m=1kg，滑塊B的質(zhì)量為mB=4kg，各滑塊均可視為質(zhì)點．A、B間夾著微量火藥．K為處于原長的輕質(zhì)彈簧，兩端分別栓接滑塊B和C．火藥爆炸后，A與D相碰并粘在一起，沿斜面前進L=0.8m 時速度減為零，接著使其保持靜止．已知滑塊A、D與斜面間的動摩擦因數(shù)均為 μ=0.5，運動過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，取 g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）火藥爆炸后A的最大速度vA；
（2）滑塊B、C和彈簧K構(gòu)成的系統(tǒng)在相互作用過程中，彈簧的最大彈性勢能Ep；
（3）滑塊C運動的最大速度vC．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，彈簧上端懸掛在天花板上，下端吊一滑輪，跨過滑輪的細線兩端掛有A、B兩物體，其中mB=0.3kg，不計線與滑輪間的摩擦及彈簧本身的重力，則彈簧彈力大小可能為（g取10m/s2）（　�。�
A、3NB、6NC、15ND、20N

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，粗糙斜面與光滑水平面通過半徑可忽略的光滑小圓弧平滑連接，斜面傾a=37°，A、B、C是三個小滑塊（可看做質(zhì)點），A、B的質(zhì)量均為m=1kg，B的左端附有膠泥（質(zhì)量不計），C的質(zhì)量均為M=2kg，D為兩端分別連接B和C的輕質(zhì)彈簧．
當(dāng)滑塊A置丁斜面上且受到大小F=4N、方向乖直斜面向下的恒力作用時，恰能向下勻速運動．現(xiàn)撤去F，讓滑塊A從斜面上距斜面底端L=1m處由靜止下滑．（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8），求：
（1）滑塊A到達斜面底端時的速度大��？
（2）滑塊A與B接觸后粘連在一起，求此過程損失的機械能？
（3）二個滑塊和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)在相互作用過程中，彈簧的最大彈性勢能．

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科目：高中物理 來源：2016屆四川省高一12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示,輕彈簧兩端拴接兩個小球a、b,拴接小球的細線固定在天花板,兩球靜止,兩細線與水平方向的夾角α=30°,彈簧水平,以下說法正確的是(　　)

A.兩球質(zhì)量一定相等

B.兩球質(zhì)量可能不相等

C.剪斷左側(cè)細線瞬間,a球加速度為g

D.剪斷左側(cè)細線瞬間,b球加速度為g

 

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