精英家教網(wǎng)利用傳感器與計算器結合,可以自動做出物體運動的圖象,某同學在一次實驗中得到的運動小車的速度-時間圖象如圖所示,由此可以知道下列說法錯誤的是( 。
A、小車先做加速運動,后做減速運動B、小車運動的最大速度約為0.8m/sC、小車的最大位移是0.8mD、小車做曲線運動
分析:速度時間圖線表示物體速度隨時間的變化規(guī)律,不是物體的運動軌跡,根據(jù)速度時間圖線得出速度的最大值,根據(jù)速度隨時間的變化規(guī)律判斷小車的運動情況,圖線與時間軸圍成的面積表示位移.
解答:解:A、小車的速度先增大后減小,所以小車先做加速運動,后做減速運動.故A正確.
B、由速度時間圖線可知,小車運動的最大速度大約為0.8m/s.故B正確.
C、圖線與時間軸圍成的面積表示位移,圖線圍成的面積大約為81×0.1=8.1m.故C錯誤.
D、速度時間圖線不是物體運行的軌跡,是速度隨時間的變化規(guī)律.故D錯誤.
本題選錯誤的,故選:CD.
點評:解決本題的關鍵知道速度時間圖線表示的物理意義,知道圖線與時間軸圍成的面積表示的含義.
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?鄭州二模)利用傳感器與計算機結合,可以自動作出物體運動的圖象.某同學在一次實驗中得到運動小車的速度時間圖象如圖所示,由此圖象可知( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

利用傳感器與計算機結合,可以自動作出物體運 動的圖象。某同學在一次實驗中得到運動小車的速度一 時間圖象如圖所示,由此圖象可知

A. 18 s時的加速度大于13 s時的加速度

B. 小車做曲線運動

C. 13 s末小車距離出發(fā)點最遠

D. 小車前10S內(nèi)的平均速度比后10 S內(nèi)的大

 

 

 

 

 

 

 

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利用傳感器與計算機結合,可以自動作出物體運 動的圖象。某同學在一次實驗中得到運動小車的速度一 時間圖象如圖所示,由此圖象可知

A. 18 s時的加速度大于13 s時的加速度

B. 小車做曲線運動

C. 13 s末小車距離出發(fā)點最遠

D. 小車前10S內(nèi)的平均速度比后10 S內(nèi)的大

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013年3月河南省鄭州市二模)利用傳感器與計算機結合,可以自動作出物體運 動的圖象。某同學在一次實驗中得到運動小車的速度一 時間圖象如圖所示,由此圖象可知

A.18 s時的加速度大于13 s時的加速度

B.小車做曲線運動

C.13 s末小車距離出發(fā)點最遠

D.小車前10s內(nèi)的平均速度比后10 s內(nèi)的大

 

 

 

 

 

 

 

 

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