【題目】某同學(xué)乘坐電梯從一樓到九樓，在電梯將要停下來時，該同學(xué)

A.處于失重狀態(tài)B.處于超重狀態(tài)

C.所受的重力變大D.所受的重力變小

【答案】A

【解析】

因為電梯在向上走，速度向上，在電梯將要停下來時，加速度向下，所以處于失重狀態(tài)，故BCD錯誤，A正確；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“研究勻變速直線運動”的實驗中，使用電磁式打點計時器（所用交流電的頻率為50Hz），得到如圖所示的紙帶．圖中的點為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來，下列表述正確的是（ ）

A.實驗時應(yīng)先放開紙帶再接通電源
B.（S6﹣S1）等于（S2﹣S1）的6倍
C.從紙帶可求出計數(shù)點B對應(yīng)的速率
D.相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.02s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個同學(xué)在《研究平拋物體的運動》實驗中，只畫出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上取水平距離△s相等的三點A、B、C，量得△s=0.2m．又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m，h2=0.2m，利用這些數(shù)據(jù)，可求得（取g=10m/s2）：

（1）物體拋出時的初速度為 m/s；
（2）物體經(jīng)過B時豎直分速度為 m/s；
（3）拋出點到B點的運動時間為 s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究超重與失重現(xiàn)象，某同學(xué)把一體重計放在電梯的地板上，并將一物體放在體重計上隨電梯運動并觀察體重計示數(shù)的變化情況．下表記錄了幾個特定時刻體重計的示數(shù)（表內(nèi)時間不表示先后順序）

時間

t0

t1

t2

t3

體重計示數(shù)（kg）

45.0

50.0

40.0

45.0

若已知t0時刻電梯靜止，則（　�。�

A. t1和t2時刻電梯的加速度方向一定相反

B. t1和t2時刻物體的質(zhì)量并沒有發(fā)生變化，但所受重力發(fā)生了變化

C. t1和t2時刻電梯運動的加速度大小相等，運動方向一定相反

D. t3時刻電梯可能向上運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個小球從光滑固定斜面頂端由靜止滑下．依次經(jīng)過A、B、C、D四點，已知經(jīng)過AB、BC和CD段所用時間分別為t、2t和3t，通過AB段和BC段的位移分別為x1和x2 ， 下列說法正確的是（ ）

A.一定有x2=3x1
B.小球在B點的瞬時速度大小為
C.小球的加速度大小為
D.CD段位移大小為4x2﹣5x1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一組宇航員乘航天飛機，前往太空去修理位于離地球表面高度為h的圓形軌道上的哈勃太空望遠鏡H．機組人員使航天飛機S進入與H相同的軌道并關(guān)閉推動火箭，而望遠鏡則在航天飛機前方數(shù)千米處，如圖所示，設(shè)G為引力常量，而M為地球質(zhì)量．（已知地球半徑R和地球表面重力加速度g）

（1）在航天飛機內(nèi)，質(zhì)量為70kg的宇航員的視重是多少？
（2）計算圓形軌道上的重力加速度g'的大�。�
（3）計算航天飛機在軌道上的速率和周期．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一列沿水平繩傳播的簡諧橫波，頻率為10 Hz.振動方向沿豎直方向，當(dāng)繩上的質(zhì)點P到達其平衡位置且向下運動時，在其平衡位置右方相距0.6 m處的質(zhì)點Q剛好到達最高點，由此可知波速和傳播方向不可能的是(　　)

A. 4.8 m/s，向右傳播 B. 8 m/s，向左傳播

C. 24 m/s，向右傳播 D. 24 m/s，向左傳播

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車內(nèi)兩根不可伸長的細線AO、BO拴住一小球，其中BO水平，小車沿水平地面向右做加速運動，AO與BO的拉力分別為TA、TB，若加速度增大，則（　�。�

A. TA、TB均增大

B. TA、TB均減小

C. TA不變，TB增大

D. TA減小，TB不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體P放在水平面上，物體Q放在斜面上．Q受一水平作用力F，Q和P都靜止．這時P對Q的靜摩擦力和水平面對P的靜摩擦力分別為f1、f2．現(xiàn)使力F變大，系統(tǒng)仍靜止，則 （ ）

A. f1、f2都變大

B. f1變大，f2不一定變大

C. f2變大，f1不一定變大

D. f1、f2都不一定變大

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同步練習(xí)冊答案