【題目】一質(zhì)點沿一條直線運動，其位移隨時間t的變化關系如圖所示，Oa段和cd段為直線、ac段為曲線，Oa段的平均速度為v1，ac段的平均速度為v2，cd段的平均速度為v3，Od段平均速度為v4，則

A.Oa段的加速度小于cd段的加速度

B.v2可能等于v4

C.v1、v2、v3和v4中v3最大

D.在ac段一定存在一個時刻，此時刻的瞬時速度等于v4

【答案】CD

【解析】

A．位移時間圖象的斜率表示速度，Oa和cd段為直線，根據(jù)圖象可知，Oa和cd段都做勻速直線運動，加速度都為零，相等，故A錯誤；

B．連接a、c兩點，則ac直線的斜率表示ac段的平均速度，根據(jù)圖象可知，ac段圖象的斜率小于Od段圖象的斜率，所以v2小于v4，故B錯誤；

C．根據(jù)圖象可知，cd段圖象的斜率最大，所以v3中最大，故C正確；

D．ac段圖象某點的切線的斜率表示該點的速度，根據(jù)圖象可知，肯定存在某點的切線斜率等于Od連線的斜率，所以在ac段一定存在一個時刻，此時刻的瞬時速度等于v4，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖BC是位于豎直平面內(nèi)的一段光滑的圓弧軌道，圓弧軌道的半徑為r＝3m，圓心角θ＝53°，圓心O的正下方C與光滑的水平面相連接，圓弧軌道的末端C處安裝了一個壓力傳感器。水平面上靜止放置一個質(zhì)量M＝1kg的木板，木板的長度l＝2m，木板的上表面的最右端放置一個靜止的小滑塊P1，小滑塊P1的質(zhì)量m1未知，小滑塊P1與木板之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2。另有一個質(zhì)量m2＝1kg的小滑塊P2，從圓弧軌道左上方的某個位置A處以某一水平的初速度拋出，恰好能夠沿切線無碰撞地從B點進入圓弧軌道，滑到C處時壓力傳感器的示數(shù)為N，之后滑到水平面上并與木板發(fā)生彈性碰撞且碰撞時間極短。（不計空氣阻力，重力加速度g＝10m/s2，cos53°＝0.6）。求：

（1）求小滑塊P2經(jīng)過C處時的速度大��；

（2）求位置A與C點之間的水平距離和豎直距離分別是多少？

（3）假設小滑塊P1與木板間摩擦產(chǎn)生的熱量為Q，請定量地討論熱量Q與小滑塊P1的質(zhì)量m1之間的關系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)電磁打點計時器和電火花打點計時器統(tǒng)稱為打點計時器，其中電磁打點計時器使用的電源是______

A.220V直流 B.220V交流 C.4~6V直流 D.4~6V交流

(2)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，有如下基本步驟：

A.把打點計時器固定在桌子上

B.安好紙帶

C.松開紙帶讓小車帶著紙帶運動

D.接通低壓交流電源

E.取下紙帶

F.斷開開關

這些步驟正確的排列順序為______

(3)在探究過程中，該同學打出了一條紙帶，并在紙帶上連續(xù)取幾個計數(shù)點A、B、C、D，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出。從圖中讀出A、B兩點間距______cm；C點對應的速度是______m/s（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】足球以10 m/s的水平速度正對著墻壁撞擊后，以9.0 m/s的速度被反向彈回，球與墻壁的接觸時間是0.10 s，則：

【1】在與墻壁接觸的這段時間內(nèi)足球的加速度是多大？方向如何？

【2】若足球被反彈后做加速度大小為1.5 m/s2的勻減速直線運動，求：反彈后8 s時球離墻壁的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，將橡皮筋改為勁度系數(shù)為400N/m的輕質(zhì)彈簧，將彈簧的一端固定在豎直墻面上。不可伸長的細線OA、OB、OC，分別固定在彈簧的A端和彈簧秤甲、乙的掛鉤上，其中O為OA、OB、OC三段細線的結(jié)點，如圖1示。在實驗過程中，保持彈簧伸長1.00cm不變。

（1）若OA、OC間夾角為90°，彈簧秤乙的示數(shù)如圖2所示，為________N，則彈簧秤甲的示數(shù)應該是__________N；

（2）在（1）問中若保持OA與OB的方向不變：逐漸增大OA與OC的夾角，則彈簧秤甲的讀數(shù)大小將________，彈簧秤乙的讀數(shù)大小將________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】學校物理興趣小組利用如圖甲所示的實驗裝置完成“探究加速度與力的關系”的實驗。他們所用的器材有小車、一端帶有滑輪的導軌、打點計時器和幾個已知質(zhì)量的鉤碼，另有學生電源和力傳感器(圖中未畫出)。

(1)圖乙是實驗中得到的一條紙帶，圖中打相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為0.1s，由圖中數(shù)據(jù)可得小車的加速度大小a=____m／s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

(2)實驗小組A、B分別以各自測得的加速度a為縱軸，小車所受的合力F為橫軸，作出圖象如圖丙中圖線1、2所示，則圖線1、2中對應小車(含車內(nèi)的鉤碼)的質(zhì)量較大的是圖線________(選填“1”或“2”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其v-t圖像如圖所示。已知兩車在t=3s時并排行駛，則（ ）

A. 在t=1s時，甲車在乙車后

B. 在t=0時，甲車在乙車前7.5m

C. 兩車另一次并排行駛的時刻是t=2s

D. 甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）一定量的理想氣體從狀態(tài)a開始，經(jīng)歷三個過程ab、bc、ca回到原狀態(tài)，其圖象如圖所示，下列判斷正確的是 。（填正確答案標號，選對一個得3分，選對2個得4分，選對3個得6分。每選錯1個扣3分，最低得0分）

A.過程ab中氣體一定吸熱

B．過程bc中氣體既不吸熱也不放熱

C．過程ca中外界對氣體所做的功等于氣體所放的熱

D．A、b和c三個狀態(tài)中，狀態(tài) a分子的平均動能最小

E．b和c兩個狀態(tài)中，容器壁單位面積單位時間內(nèi)受到氣體分子撞擊的次數(shù)不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將金屬塊用壓縮的輕彈簧卡在一個箱子中，上頂板和下底板裝有壓力傳感器．當箱子隨電梯以a＝4.0 m/s2的加速度豎直向上做勻減速運動時，上頂板的傳感器顯示的壓力為4.0 N，下底板的傳感器顯示的壓力為10.0 N．取g＝10 m/s2，若下底板示數(shù)不變，上頂板示數(shù)是下底板示數(shù)的一半，求電梯的加速度并說明電梯的運動情況。

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