如右圖所示,A､B､C三個物體放在旋轉(zhuǎn)平臺上,動摩擦因數(shù)均為μ,已知A的質(zhì)量為2m,

B､C的質(zhì)量均為m,A､B離軸距離均為R, C距離軸為2R,則當圓臺旋轉(zhuǎn)時

A. C物體的向心加速度最大

B. B物體的摩擦力最小

C. 當圓臺轉(zhuǎn)速增加時, A比C先滑動

D. 當圓臺轉(zhuǎn)速增加時, B比A先滑動

 

【答案】

AB

【解析】本題考查的是圓周運動的相關問題，根據(jù)ABC三物體的位置關系，A的質(zhì)量為2m,B､C的質(zhì)量均為m,A､B離軸距離均為R, C距離軸為2R,，可知B物體的摩擦力最小，C物體的向心加速度最大，AB選項正確；當圓臺轉(zhuǎn)速增加時, C最先滑動，AB同時滑動，D選項錯誤；

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

用以下器材測量待測電
阻Rx的阻值：
待測電阻Rx：阻值約為100Ω；
電源E：電動勢約為6.0V、內(nèi)阻忽略不計；
電流表X：量程50mA、內(nèi)阻r1=20Ω；
電流表Y：量程300mA、內(nèi)阻r2約為4Ω
定值電阻R0：阻值為20Ω；
滑動變阻器R：最大阻值為10Ω；
單刀單擲開關S、導線若干．測量電阻Rx的電路圖如右圖所示
（1）電路圖中的電流表A1應該選擇電流表
X
X
（填“X”或“Y”），開關S閉合前，滑動變阻器R滑片應該移到
A
A
端（填“A”、“B”或“無要求”）
（2）若某次測量中電流表A1的示數(shù)為I1，電流表A2的示數(shù)為I2，則由已知量和測得量表示Rx的表達式為Rx=
I2-I1
I1
R0-r1
I2-I1
I1
R0-r1
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如右圖所示，在傾角a=37°的斜面上有一塊豎直放置的擋板，在擋板和斜面之間放有一個m=2kg的光滑圓球，處于平衡狀態(tài)．
（1）試畫出球體的受力圖；
（2）求出球體對檔板和斜面的壓力．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取 10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，各點到A點的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm．
（1）根據(jù)學過的知識可以求出小車在B點的速度為vB=
0.25
0.25
m/s．CE間的平均速度為
0.45
0.45
m/s；
（2）以打A點時為計時起點，建立v-t坐標系如右圖所示．請在圖中作出小車運動的速度與時間的關系圖線；
（3）根據(jù)圖線可得小車運動的加速度為
1
1
m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在做“用電流表和電壓表測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻”實驗時：
①某同學連接的實物圖如圖1所示．但當開關閉合時發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表沒有示數(shù)，實驗前儀器都檢查過是好的，也就是說只可能是某根連接導線斷了．那么，請你分析一下，可能發(fā)生斷路故障的導線是
2、5、6
2、5、6
（寫出所有可能斷的導線的編號）．
②某同學在實驗時對該電路作了改進，其方法是：加接了一個定值電阻R0，如圖2所示．他加接此電阻的作用是
防止變阻器電阻過小時，電池被短路或電流表被燒壞
防止變阻器電阻過小時，電池被短路或電流表被燒壞
．
（2）與打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結(jié)構(gòu)如圖所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體通過時的擋光時間．

為了測定兩張紙之間的動摩擦因數(shù)，某同學利用光電計時器設計了一個實驗：如右圖所示，在小鐵塊A和木板B上貼上待測的紙，木板B水平固定，鉛錘通過細線和小鐵塊相連．1和2是固定在木板上適當位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計時器沒有畫出．釋放鉛錘，讓小鐵塊在木板上加速運動，光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為2.0×10-2s和0.5×10-2s．用游標卡尺測量小鐵塊的寬度d如下圖所示．

①讀出小鐵塊的寬度d=
2.015
2.015
cm．
②鐵塊通過光電門l的速度v1=
1.01
1.01
m/s，鐵塊通過光電門2的速度v2=
4.03
4.03
 m/s．（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
③已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間，為完成測量，除了測量v1、v2和兩個光電門之間的距離L外，還需測量的物理量有（用文字說明并用字母表示）
鐵塊的質(zhì)量m、鉛錘的質(zhì)量M
鐵塊的質(zhì)量m、鉛錘的質(zhì)量M
．
④用③中各量求解動摩擦因數(shù)的表達式：μ=
2MgL-(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)
2mgL
2MgL-(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)
2mgL
（用字母表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?肇慶二模）（1）做“探索彈力與彈簧伸長量關系”的實驗步驟如下：
A．以彈簧伸長量為橫坐標，以彈力為縱坐標，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對應的點，并用平滑的曲線連接起來
B．記下彈簧不掛鉤碼時．其下端在刻度尺上的刻度L
C．將鐵架臺固定在桌子上（也可在橫梁的另一端掛上一定的配重），并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D．依次在彈簧下端掛上2個、3個、4個…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應的刻度，并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼
E．以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與伸長量的關系式．首先嘗試寫成一次函數(shù)，不行再寫成二次函數(shù)
F．解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義
G．整理儀器
①請將以上步驟按操作的先后順序排列出來，為：
CBDGAEF
CBDGAEF
；
②某同學在做研究彈簧的形變與外力的關系實驗時，作出外力F與彈簧總長度L的關系圖線如右圖所示．該實驗始終在彈簧的彈性限度內(nèi)進行．由右圖可知：該彈簧的自然長度為
10cm
10cm
；該彈簧的勁度系數(shù)為
50N/m
50N/m
．（后一空保留三位有效數(shù)字）
（2）用右下圖給出的器材，測量一只標有“3V、0.6W”的小燈泡正常發(fā)光時的電阻R1．實驗過程要求盡量減小誤差（滑動變阻器最大阻值為10Ω；電源電動勢為12V，內(nèi)阻為1Ω；電流表內(nèi)阻約為1Ω，電壓表的內(nèi)阻約為10kΩ）．
①電流表應選用的是量程是
0.6
0.6
 A（選填“0.6”或“3”），電壓表應選用的是量程是
3
3
 V（選填“3”或“15”）；
②請將你設計的實驗電路圖，畫在左下方的虛線框中；
③根據(jù)②中的電路圖，用筆畫線代替導線，完成右下圖中的實物連接；
④若小燈泡發(fā)光較暗時的電阻為R2，你根據(jù)所學的知識可判斷出R1與R2的大小關系是R1
大于
大于
R2（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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