A. | 球面對甲蟲的支持力變大 | B. | 球面對甲蟲的摩擦力變大 | ||
C. | 球面對甲蟲的作用力變大 | D. | 地面對半球體的摩擦力變大 |
分析 甲蟲從半球面的最高點緩慢往下爬行的過程中,合力近似為零,分析其受力情況,根據(jù)平衡條件得到球面對甲蟲的支持力和摩擦力與θ的關(guān)系,再分析兩力的變化.以整體為研究對象,分析地面對半球體的摩擦力.
解答 解:A、B、以甲蟲為研究對象,分析爬行過程中其受力情況:重力G、球面的支持力N和摩擦力f,如圖,根據(jù)平衡條件得:
N=Gcosθ,f=Gsinθ
由題可知,θ增大,cosθ減小,sinθ增大,則球面對甲蟲的支持力N變小,摩擦力f變大.
故A錯誤,B正確;
C、球面對甲蟲的作用力是支持力與摩擦力的合力,與重力平衡,保持不變,故C錯誤;
D、以甲蟲和半球體整體為研究對象,可知,水平方向不受外力,則地面對半球體沒有摩擦力.故D錯誤.
故選:B
點評 本題運(yùn)用函數(shù)法研究動態(tài)平衡問題,分析受力情況是關(guān)鍵,同時要靈活選擇研究對象,采用隔離法和整體法兩種方法研究,比較簡便.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車所受的重力和支持力的合力提供向心力 | |
B. | 汽車受重力、支持力、牽引力、摩擦力和向心力的作用 | |
C. | 汽車所受的向心力就是重力 | |
D. | 汽車受重力、支持力和摩擦力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A球受桿的彈力保持不變 | B. | A球受桿的摩擦力逐漸減小 | ||
C. | B球受到桿的彈力保持不變 | D. | 力F逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 振幅越大,則波傳播的速度越快 | |
B. | 頻率越高,則波傳播的速度越快 | |
C. | 在一個周期內(nèi),振動質(zhì)點走過的路程等于一個波長 | |
D. | 在一個周期內(nèi),波傳播的距離等于一個波長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 無感應(yīng)電流 | |
B. | 如圖中箭頭所示 | |
C. | 與圖中箭頭方向相反 | |
D. | 與條形磁鐵運(yùn)動加速還是減速有關(guān),故無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | I1=0,I2≠0 | B. | I1≠0,I2=0 | C. | I1≠0,I2≠0 | D. | I1=0,I2=0 |
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