5．如圖所示，A、B、C三個(gè)一樣的滑塊從粗糙斜面上的同一高度同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，A由靜止釋放，B的初速度方向沿斜面向下，大小為v0，C的初速度方向沿斜面水平，大小也為v0，最終三個(gè)滑塊均到達(dá)斜面底端，則（　�。�
A．滑到斜面底端時(shí)，A和B的動(dòng)能一樣大
B．滑到斜面底端時(shí)，B的動(dòng)能最大
C．A和B滑到斜面底端過(guò)程中產(chǎn)生的熱量一樣多
D．A和B滑到斜面底端動(dòng)能相同

分析 根據(jù)動(dòng)能定理比較滑塊達(dá)到底端的動(dòng)能大小，結(jié)合沿斜面向下方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，比較運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．根據(jù)摩擦力與相對(duì)路程的大小關(guān)系，比較產(chǎn)生的熱量．

解答 解：A、由動(dòng)能定理得：WG-Wf=Ek2-Ek1，故末動(dòng)能為：Ek2=WG-Wf+Ek1，由于滑塊A、B初動(dòng)能不同，故B的末動(dòng)能大，滑塊B、C比較，C做曲線運(yùn)動(dòng)，路程大于B的路程，滑動(dòng)摩擦力大小相等，則滑塊C克服阻力做功較多，故B的末動(dòng)能最大，故AD錯(cuò)誤，B正確．
C、由于A、B運(yùn)動(dòng)的路程相等，滑動(dòng)摩擦力大小相等，則克服摩擦力做功相等，A、B產(chǎn)生的熱量相等，故C正確．
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握動(dòng)能定理的運(yùn)用，知道動(dòng)能定理由于不考慮過(guò)程的細(xì)節(jié)，運(yùn)用時(shí)比牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式結(jié)合簡(jiǎn)潔，有解題的優(yōu)越性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．（多選）如圖所示，將質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的一端，輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的環(huán)，環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上，光滑定滑輪與直桿的距離為d．現(xiàn)將環(huán)從與定滑輪等高的A處由靜止釋放，當(dāng)環(huán)沿直桿下滑距離也為d時(shí)（圖中B處），下列說(shuō)法正確的是（重力加速度為g）（　�。�
A．環(huán)剛釋放的瞬間環(huán)的加速度為g
B．環(huán)到達(dá)B處時(shí)，重物上升的高度為（$\sqrt{2}$-1）d
C．環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比為$\frac{\sqrt{2}}{2}$
D．環(huán)減少的機(jī)械能大于重物增加的機(jī)械能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．2014年12月20日，我國(guó)西南地區(qū)首條城際高速鐵路客運(yùn)專(zhuān)線-成錦樂(lè)客正式投運(yùn)，成錦樂(lè)專(zhuān)線動(dòng)車(chē)組才用CRH2A型動(dòng)車(chē)組，高鐵每列車(chē)組由七節(jié)車(chē)廂組成，除第四節(jié)車(chē)廂為無(wú)動(dòng)力車(chē)廂外，其余六節(jié)車(chē)廂均具有動(dòng)力系統(tǒng)，設(shè)每節(jié)車(chē)廂的質(zhì)量均為m，各動(dòng)力車(chē)廂產(chǎn)生的動(dòng)力相同，經(jīng)測(cè)試，該列車(chē)啟動(dòng)時(shí)能在時(shí)間t內(nèi)將速度提高到v，已知運(yùn)動(dòng)阻力是車(chē)重的k倍．求：
（1）列車(chē)在啟動(dòng)過(guò)程中，第五節(jié)車(chē)廂對(duì)第六節(jié)車(chē)廂的作用力；
（2）列車(chē)在勻速行駛時(shí)，第六節(jié)車(chē)廂失去了動(dòng)力，若仍要保持列車(chē)的勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則第五節(jié)車(chē)廂對(duì)第六節(jié)車(chē)廂的作用力變化多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷q1和q2放置在x軸上，q2在坐標(biāo)原點(diǎn)，q1在q2的左邊，在x軸正半軸的φ隨x變化的關(guān)系如圖所示，當(dāng)x=x0時(shí)，電勢(shì)為零，當(dāng)x=x1時(shí)電勢(shì)有最小值，φ=φ0，點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電勢(shì)公式為φ=$\frac{kq}{r}$（式中q是點(diǎn)電荷的電量，r是高點(diǎn)電荷的距離），則下列說(shuō)法正確的有（　　）
A．q1與q2為同種電荷
B．x=xO處的電場(chǎng)強(qiáng)度E=0
C．將一正點(diǎn)電荷從xO處沿x軸正半軸移動(dòng)，電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功
D．q1與q2電荷量大小之比為：$\frac{{q}_{1}}{{q}_{2}}$=$\frac{（{x}_{1}-{x}_{0}）^{2}}{{{x}_{0}}^{2}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．已知地球半徑和平均密度分別為R和ρ，地球表面附近的重力加速度為g0，某天體半徑為R′，平均密度為ρ′，在該天體表面附近的重力加速度g′為（　�。�
A．$\frac{{R}^{′}}{R}{g}_{0}$B．$\frac{{ρ}^{′}}{ρ}{g}_{0}$C．$\frac{R′ρ′}{Rρ}{g}_{0}$D．$\frac{Rρ}{{R}^{′}ρ′}{g}_{0}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示為探究動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)小車(chē)在一條橡皮筋的作用下彈出時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W0．當(dāng)用2條、3條、4條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、第4次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為2W0、3W0、4W0…，每次實(shí)驗(yàn)中由靜止彈出的小車(chē)獲得的最大速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出．
（1）實(shí)驗(yàn)前需要平衡摩擦力，這是為了讓實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小車(chē)受到的合外力等于拉力．
（2）如果平衡摩擦力時(shí)木板的傾角過(guò)小，實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶上的點(diǎn)的間隔特點(diǎn)是中間部分的點(diǎn)之間的距離比較大，而兩端的點(diǎn)之間的距離比較小．
（3）用兩根橡皮筋做實(shí)驗(yàn)打出的紙帶上的點(diǎn)的最大間隔應(yīng)該是用一根橡皮筋做實(shí)驗(yàn)打出的紙帶上的點(diǎn)的最大間隔的$\sqrt{2}$倍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．汽車(chē)沿半徑為R的圓跑道勻速行駛，設(shè)跑道的路面是水平的，路面作用于車(chē)的最大靜摩擦力是車(chē)重的k倍，要使汽車(chē)不至于沖出圓跑道，車(chē)速最大值v=$\sqrt{kgR}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置，來(lái)測(cè)定滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．給定的實(shí)驗(yàn)器材有米尺、秒表、輕繩、輕滑輪、軌道、滑塊、托盤(pán)和砝碼等．滑塊和托盤(pán)上分別放有若干砝碼，滑塊質(zhì)量為M，滑塊上砝碼總質(zhì)量為m′，托盤(pán)和盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量為m．實(shí)驗(yàn)中，滑塊在水平軌道上從A到B做初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，重力加速度g取10m/s2．

①若利用上述實(shí)驗(yàn)器材和公式a=$\frac{2S}{{t}^{2}}$可以測(cè)量滑塊在A、B間運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)記錄兩個(gè)物理量數(shù)據(jù)的表格，記錄次數(shù)為5次．在表格中標(biāo)明要測(cè)量的兩個(gè)物理量．
②根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律得到a與m的關(guān)系為：a=$\frac{（1+μ）g}{M+（m′+m）}$m-μg
當(dāng)上式中的（m′+m）保持不變時(shí)，a是m的一次函數(shù)．該同學(xué)想通過(guò)多次改變m，測(cè)出相應(yīng)的a值，并利用上式來(lái)計(jì)算μ．為了保證實(shí)驗(yàn)中（m′+m）不變，在改變m時(shí)，應(yīng)將從托盤(pán)中取出的砝碼置于滑塊．
③實(shí)驗(yàn)得到a與m的關(guān)系如圖2所示，由此可知μ=0.23（取兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．已知一列波某時(shí)刻的波動(dòng)圖象和其上一點(diǎn)的振動(dòng)圖象，如圖所示，則有（　�。�
A．甲圖是振動(dòng)圖象，波速為2×104 m/sB．甲圖是波動(dòng)圖象，波速為2×102 m/s
C．乙圖是波動(dòng)圖象，波速為5×102 m/sD．乙圖是振動(dòng)圖象，波速為5×103 m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案