16．電場空間中的A和B兩點的電勢差為1伏，對它的理解，正確的是（　　）
A．電場力移送電量為qC的正電荷從A到B所做的功是1J
B．電場力移送電量為1C的正電荷從A到B所做的功是1J
C．電場力移送電量為qC的正電荷從B到A所做的功是1J
D．電量為1C的正電荷從A到B移動時，克服電場力做功1J

分析 根據(jù)電勢差公式U=$\frac{W}{q}$，并依據(jù)電荷的正負，及電場力做功的正負，即可求解．

解答 解：由電勢差公式，U=$\frac{W}{q}$，則有對UAB=1V的理解，從A到B移動1C的正電荷，電場力做功1J；或者從A到B移動1C的負電荷，克服電場力做功1J，故B正確，ACD錯誤；
故選：B．

點評 考查電勢差公式的應(yīng)用，注意電荷的電性與電場力做功的正負，是解題的關(guān)鍵，同時理解克服電場力做功，即為電場力做負功．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．將一正電荷從無窮遠處移入電場中M點，電勢能減少了8.0×10-9 J．若將另一等量的負電荷從無窮遠處移入電場中的N點，電勢能增加了9.0×10-9 J．則電勢φM大于φN（填“大于”“等于”或“小于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于電荷的說法中，正確的是（　�。�
A．只有體積很小的帶電體才是點電荷
B．元電荷實質(zhì)上是指電子和質(zhì)子本身
C．試探電荷是指帶電量很少的正電荷
D．用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想模型的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩，實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩套用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩套拉橡皮條．
（1）實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的BD（填字母代號）
A．將橡皮條拉伸相同長度即可
B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D．將橡皮條與繩的結(jié)點拉到相同位置
（2）同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是BD（填字母代號）
A．兩細繩必須等長
B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些．
（3）本實驗采用的科學(xué)方法是C
A．理想實驗法
B．控制變量法
C．等效代替法
D．建立物理模型法．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，幾位同學(xué)在做“搖繩發(fā)電”實驗：把一條長導(dǎo)線的兩端連在一個靈敏電流計的兩個接線柱上，形成閉合回路．兩個同學(xué)迅速搖動AB這段“繩”．假設(shè)圖中情景發(fā)生在赤道，地磁場方向與地面平行，由南指向北．圖中搖“繩”同學(xué)是沿東西站立的，甲同學(xué)站在西邊，手握導(dǎo)線的A點，乙同學(xué)站在東邊，手握導(dǎo)線的B點．則下列說法正確的是（　�。�
A．當(dāng)“繩”向下運動時，“繩”中電流從A流向B
B．當(dāng)“繩”搖到最低點時，“繩”受到的安培力最大
C．當(dāng)“繩”搖到最高點時，“繩”中電流最大
D．在搖“繩”過程中，A點電勢總是比B點電勢高

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，用兩節(jié)干電池點亮幾個小燈泡，當(dāng)逐一閉合電鍵時，接入的小燈泡增加時，以下說法錯誤的是（　�。�
A．燈少時各燈較亮，燈多時各燈較暗B．各燈兩端電壓在燈多時較低
C．通過電池的電流在燈多時較大D．電池的輸出功率在燈多時較大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．在真空中有一電場，在電場中的P點放一個8×10-8C的正電荷，它受到的電場力為2.4×10-3N，P點的場強為
3×104V/m．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．在平面直角坐標系的第一象限存在有界勻強電場，其左邊界與y軸重合，寬為L，第二象限存在一個半徑為r，方向垂直紙面向里的圓形勻強磁場區(qū)域（圖中未畫出）．一個從A點出發(fā)，以速度v0（方向與x軸正方向成60°角）做勻速直線運動的帶電粒子（質(zhì)量為m，電荷量為q，重力不計）經(jīng)過磁場后垂直進入第一象限的勻強電場并從電場的右邊界飛出．粒子經(jīng)過磁場，電場后動能增加了一倍．
（1）求電場強度E的大�。�
（2）求r最小時磁場的磁感應(yīng)強度B的大小和粒子在兩個場中運動的總時間t．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，長L=1.6m，質(zhì)量M=3kg的木板靜放在光滑水平面上，質(zhì)量m=1kg的小物塊放在木板的右端，木板和小物塊間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，相對木板施加一水平向右的拉力F，取g=10m/s2，求：
（1）使物塊不掉下去的最大拉力F；
（2）如果拉力F=10N恒定不變，試分析小物塊滑離木板前小物塊和木板的運動情況；
（2）試計算當(dāng)拉力拉力F=10N恒定不變時，小物塊的所能獲得的最大速度vm．

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同步練習(xí)冊答案