如下圖所示,S為波源,M、N為兩塊擋板,其中M板固定,N板可上下移動,兩板中間有一狹縫,此時測得A點沒有振動,為了使A點能發(fā)生振動,可采用的方法是
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:能力培養(yǎng)與測試·高二物理 題型:021
如下圖所示,S為波源,M、N為兩塊擋板,其中M板固定,N板可上下移動,兩板中間有一狹縫,此時測得A點沒有振動,為了使A點能發(fā)生振動,可采用的方法是
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A.增大波源的頻率 |
B.減小波源的頻率 |
C.將N板向上移動一些 |
D.將N板向下移動一些 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.質(zhì)點M剛開始運動時的方向沿y軸正方向 |
B.t=0.75 s時刻,質(zhì)點P、Q都運動到M點 |
C.t=1s時刻,質(zhì)點M的位移為-4 cm |
D.這兩列波相遇時將發(fā)生干涉,M點振動始終加強,位移始終最大 |
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科目:高中物理 來源:2008-2009學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市高二(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
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