A. | 加在燈管兩端的電源的頻率是10Hz | |
B. | 燈管兩端電壓的有效值是110$\sqrt{2}$V | |
C. | 交流電壓表的示數(shù)是110V | |
D. | 通過(guò)可控硅后加在燈管兩端的電壓仍為交變電流 |
分析 由圖讀出周期,由f=$\frac{1}{T}$求頻率.根據(jù)電流的熱效應(yīng):由一個(gè)周期內(nèi)交變電流通過(guò)電阻R的產(chǎn)生熱量與直流電通過(guò)電阻R一個(gè)周期內(nèi)產(chǎn)生熱量相等,求解有效值.交流電壓表測(cè)量電壓的有效值.
解答 解:A、由圖知,加在燈管兩端的電源的周期 T=0.1s,則頻率 f=$\frac{1}{T}$=10Hz,故A正確.
B、設(shè)交流電的有效值為U,將交流電與直流電分別通過(guò)相同電阻R,分析一個(gè)周期內(nèi)熱量,根據(jù)有效值的定義可得:
2×$\frac{(\frac{{U}_{m}}{\sqrt{2}})^{2}}{R}$•$\frac{T}{4}$=$\frac{{U}^{2}}{R}$T
由圖知,Um=220V
解得:U=110V,故B錯(cuò)誤.
C、交流電壓表測(cè)量燈管兩端電壓的有效值,所以其示數(shù)為110V.故C正確.
D、通過(guò)可控硅后加在燈管兩端的電壓方向不變,不是交變電流,是脈沖直流電,故D錯(cuò)誤.
故選:AC
點(diǎn)評(píng) 求解交流電的有效值時(shí),要從有效值的定義出發(fā),根據(jù)一個(gè)周期內(nèi)通過(guò)相同的電阻,發(fā)熱量相同,此直流的值即為交流電的有效值.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電場(chǎng)總是由變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生的 | |
B. | 真空中的光速在任何慣性系中測(cè)得的數(shù)值都相同 | |
C. | 照相機(jī)鏡頭表面涂上增透膜,以增強(qiáng)透射光的強(qiáng)度,是利用了光的衍射現(xiàn)象 | |
D. | 在照相機(jī)鏡頭前加裝偏振濾光片拍攝水下的景物,可使景象更淸晰 | |
E. | 白光被分解為單色光的現(xiàn)象叫做光的色散,光在干涉、衍射及折射時(shí)都可能發(fā)生色散 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 明暗相間的圓環(huán)是電子形成的衍射條紋 | |
B. | 亮條紋是電子到達(dá)概率小的地方 | |
C. | 此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電子具有粒子性 | |
D. | 電子所具有的波動(dòng)性與機(jī)械波沒(méi)有區(qū)別 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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