如圖所示,實線表示兩個相干波源S1、S2發(fā)出的波的波峰位置,則圖中的        點為振動加強的位置,圖中的         點為振動減弱的位置.
b   a

試題分析:在波的傳播過程中波峰和波谷交替出現(xiàn),故在兩個相鄰波峰之間一定存在一個波谷,故b點應(yīng)該既是的波谷位置,又是的波谷位置,即為兩個波谷的重疊區(qū)域,故b點是振動加強位置,而a點是的波峰位置也是的波谷位置,故是振動減弱的位置.
點評:由于兩列波是相干波,而相鄰的波峰之間是波谷,所以b點是波谷與波谷相遇即振動情況相同,a點是波谷與波峰相遇故振動情況相反.振動情況相同則振動加強,振動情況相反則振動減弱.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,實線和虛線分別表示振幅A、頻率f均相同的兩列水波的波峰和波谷.此刻,M是波峰與波峰相遇點.下列說法中正確的是( 。
A.M質(zhì)點的位移總大于P質(zhì)點的位移
B.M質(zhì)點為振動加強點,O質(zhì)點為振動減弱點
C.隨著時間的推移,M質(zhì)點將向O點處移動
D.該時刻O、M兩質(zhì)點間的高度差為4A

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在用水槽演示水波的衍射實驗中,若打擊水面的振子振動的頻率是5 Hz,水波在水槽中的傳播速度為0.05 m/s,為觀察到顯著的衍射現(xiàn)象,小孔直徑d為    (   )
A.d=10 cmB.d=1 mC.d >>1 cmD.d <1 cm

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,下列各圖分別表示一列水波在傳播過程中遇到了小孔(A、B圖)或障礙物(C、D圖),其中能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的有          (      )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

小河中有一個實心橋墩PA為靠近橋墩浮在水面上的一片樹葉,俯視如圖所示,小河水面平靜,F(xiàn)在S處以某一頻率拍打水面,使形成的水波能帶動樹葉A振動起來,可以采用的方法是(  )
A.提高拍打水面的頻率
B.降低拍打水面的頻率
C.無需拍打,A也會振動起來
D.無論怎樣拍打,A都不會振動起來

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩列頻率相同的水波發(fā)生干涉的示意圖如圖所示,實線表示波峰,虛線表示波谷,M點是實線相交的一點,N點是虛線相交的一點,則下列說法正確的是
A.M點的振動始終加強B.N點的振動始終減弱
C.M點的位移始終最大D.N點的位移始終最小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

公路巡警開車在高速公路上以100 km/h的恒定速度巡查,在同一車道上巡警車向前方的一輛轎車發(fā)出一個已知頻率的電磁波,如果該電磁波被那輛轎車反射回來時,巡警車接收到的電磁波的頻率比發(fā)出時低,說明那輛轎車的車速(    )
A.高于100 km/hB.低于100 km/h
C.等于100 km/hD.無法確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是兩列相干波在t=0時刻的干涉圖樣,實線表示波峰,虛線表示波谷,兩列波的振幅都為10cm(且在圖示范圍內(nèi)振幅不變),波速和波長分別為1m/s和0.2m,C點為AB連線的中點,則下列說法正確的是(     )

A.圖示時刻A、B兩點的豎直高度差為20cm
B.從圖示時刻再經(jīng)過0.65s時,C點經(jīng)過的路程260cm
C.隨著時間的推移,B質(zhì)點將向C點移動,經(jīng)過四分之一周期,C點到達波谷
D.圖示時刻經(jīng)四分之一周期,A質(zhì)點變?yōu)檎駝訙p弱點

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,沿x軸正方向傳播的一列橫波在某時刻的波形圖為一正弦曲線,其波速為200 m/s,則有
A.圖中質(zhì)點b的加速度在增大
B.從圖示時刻開始,經(jīng)0.01 s質(zhì)點a通過的路程為40cm,此時相對平衡位置的位移為零
C.若此波遇到另一列波,并產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象,則另一列波的頻率為50 Hz
D.若產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象,該波所遇到障礙物的尺寸一般不小于200 m

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