分析 (1)解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項,知道乙裝置中小車與斜面存在摩擦,實驗效果不如甲好;
(2)紙帶實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度,可計算出打出某點的速度;
(3)由$mgh=\frac{1}{2}m{v}^{2}$得v2=2gh,由此可知:圖象的斜率k=2g,由此可以求出當?shù)氐闹亓铀俣?/p>
解答 解:(1)由甲、乙兩圖可知,乙圖存在的摩擦遠遠大于甲圖中摩擦,由此可知甲圖驗證機械能守恒更合適.
故答案為:甲圖;理由:采用乙圖實驗時,由于小車與斜面間存在摩擦力的作用.且不能忽略,所以小車在下滑的過程中機械能不守恒,故乙圖不能用于驗證機械能守恒.
(2)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度,因此有:
$v=\frac{{x}_{AC}}{2T}=1.37m/s$
(3)由機械能守恒$mgh=\frac{1}{2}m{v}^{2}$得v2=2gh,由此可知:圖象的斜率k=2g,由此可以求出當?shù)氐闹亓铀俣龋蓤D可知,當h=20cm時,v2=3.88,所以$k=\frac{{v}^{2}}{h}=\frac{3.88}{0.2}=19.4$,所以g≈9.7m/s2.
故答案為:(1)甲圖;理由:采用乙圖實驗時,由于小車與斜面間存在摩擦力的作用.且不能忽略,所以小車在下滑的過程中機械能不守恒,故乙圖不能用于驗證機械能守恒.
(2)1.37;(3)9.7
點評 本上的實驗,我們要從實驗原理、實驗儀器、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗注意事項這幾點去搞清楚,正確利用勻變速直線運動的規(guī)律、推論求解某點的瞬時速度,根據(jù)圖象特點明確圖象斜率的含義.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在第一秒末運動方向發(fā)生變化 | |
B. | 第2s內、第3s內的速度方向是相同的 | |
C. | 物體在第2s末返回出發(fā)點,向反方向運動 | |
D. | 在這7s內物體的位置始終不會為負值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | N處是谷種,M處是癟谷 | B. | M處是谷種,N處是癟谷 | ||
C. | 谷種質量大,慣性大,飛得遠些 | D. | 谷種比癟谷落地所用時間較長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該離子在M點的速度不為零 | |
B. | 該離子在M點的速度可能為零 | |
C. | 該離子在M點的電勢能小于在N點的電勢能 | |
D. | 該離子在M點和N點的電勢能哪個大不能確定 |
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