【題目】如圖所示為沿水平方向的介質中的部分質點，每相鄰兩質點的距離相等，其中O為波源．設波源的振動周期為T，t=0時刻波源通過平衡位置開始豎直向下振動，經過T/4質點1開始振動，則下列關于各質點的振動和介質中的波的說法中錯誤的是（　�。�

A. 介質中所有質點的起振方向都是豎直向下的，且圖中質點9起振最晚

B. 圖中所畫出的質點起振時間都是相同的，起振的位置和起振的方向是不同的

C. 圖中質點8的振動完全重復質點7的振動，只是質點8振動時，通過平衡位置或最大位移的時間總比質點7通過相同位置時落后T/4

D. 只要圖中所有質點都已振動了，質點1與質點9的振動步調就完全一致，但如果質點1發(fā)生的是第100次振動，則質點9發(fā)生的就是第98次振動

【答案】B

【解析】波源的起振方向通過平衡位置豎直向下，介質中各質點的起振方向也都豎直向下，波向右傳播，質點9起振最晚．故A正確．圖中所畫出的質點起振的時間依次落后，起振位置不同，但起振方向相同，都是豎直向下．故B錯誤．當波傳到質點8時，質點8的振動完全重復質點7的振動，由題知道，波從質點7傳到質點8的時間為，則質點8振動時，通過平衡位置或最大位移的時間總比質點7通過相同位置時落后．故C正確．設相鄰兩質點間距離為s，則由題得到波長為λ=4s，質點1與質點9的距離為S=8s=2λ，圖中所有質點都振動后，質點1與質點9的振動情況完全相同，步調完全一致，波從質點1到質點9時，質點1已振動了2次，所以如果質點1發(fā)生的是第100次振動，則質點9發(fā)生的就是第98次振動．故D正確．本題選錯誤的，故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半徑為a右端開小口的導體圓環(huán)和長為2a的導體直桿，單位長度電阻均為R0。圓環(huán)水平固定放置，整個內部區(qū)域分布著豎直向下的勻強磁場，磁感應強度為B。桿在圓環(huán)上以速度v平行于直徑CD向右做勻速直線運動，桿始終有兩點與圓環(huán)良好接觸。從圓環(huán)中心O開始，桿的位置由θ確定，如圖所示。則(　　)

A. θ＝0時，桿產生的電動勢為2Bav

B. 時，桿產生的電動勢為

C. θ＝0時，桿受的安培力大小為

D. 時，桿受的安培力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1為一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖；圖2為介質中x=2m處的質點P從0時刻開始的振動圖像。下列說法正確的是（ ）

A. 這列波沿x軸負方向傳播

B. 這列波傳播速度是20m/s

C. 0.1s時Q的振動方向沿y軸負方向

D. 0-0.15s時間內，P沿x軸的正方向移動了3m

E. 0.35s時，Q與平衡位置的距離小于P與平衡位置的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于“亞洲一號”地球同步衛(wèi)星，下說法正確的是

A. 它的運行速度一定小于7.9km/s

B. 它可以經過北京的正上空，所以我國可以利用它進行電視轉播

C. 已知該衛(wèi)星的質量為1.24t，若質量增加到2.48t，則其同步軌道半徑將變?yōu)樵瓉淼?/span>

D. 它距離地面的高度約為地球半徑的5.6倍，所以它的向心加速度約為其下方地面上的物體重力加速度的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】宇宙中存在一些質量相等且離其他恒星較遠的四顆星組成的四星系統(tǒng)，通�？珊雎云渌求w對它們的引力作用．設四星系統(tǒng)中每個星體的質量均為，半徑均為，四顆星穩(wěn)定分布在邊長為的正方形的四個頂點上，已知引力常量為．關于四星系統(tǒng)，下列說法正確的是( )

A. 四顆星圍繞正方形對角線的交點做勻速圓周運動

B. 四顆星的軌道半徑均為

C. 四顆星表面的重力加速度均為

D. 四顆星的周期均為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球從豎直磚墻某位置靜止釋放，用頻閃照相機在同一底片上多次曝光，得到了圖中1、2、3、4、5…所示小球運動過程中每次曝光的位置．連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T，每塊磚的厚度為d．根據(jù)圖中的信息，下列判斷錯誤的是（ ）

A. 位置“1”是小球釋放的初始位置

B. 小球做勻加速直線運動

C. 小球下落的加速度為

D. 小球在位置“3”的速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，橫截面為半圓形的某種透明柱體介質，截面ABC的半徑R=10 cm，直徑AB與水平屏幕MN垂直并與A點接觸。由紅光和紫光兩種單色光組成的復色光沿半徑方向射向圓心O，已知該介質對紅光和紫光的折射率分別為, 。

(i)求紅光和紫光在介質中傳播的速度比；

(ii)若逐漸增大復色光在O點的入射角，使AB面上剛好只有一種色光射出，求此時入射角的大小及屏幕上兩個亮斑的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖示裝置可以做力學中的許多實驗。

（1）利用此裝置做“研究勻變速直線運動”的實驗時，_______（選填“需要”或“不需要”）設法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響。

（2）利用此裝置探究“加速度與質量的關系”并用圖象法處理數(shù)據(jù)時，如果畫出的a-m關系圖象是曲線，則_________（選填“能”或“不能”）確定小車的加速度與質量成反比。

（3）利用此裝置探究“功與速度變化的關系”的實驗時，通過增減砝碼改變小車所受拉力時，_________（選填“需要”或“不需要”）重新調節(jié)木板的傾斜度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體都在做勻速圓周運動，下列情況下，關于向心加速度的說法正確的是（　�。�

A. 當它們的角速度相等時，乙的線速度小則乙的向心加速度小

B. 當它們的周期相等時，甲的半徑大則甲的向心加速度大

C. 當它們的線速度相等時，乙的半徑小則乙的向心加速度小

D. 當它們的線速度相等時，在相同的時間內甲與圓心的連線掃過的角度比乙的大，則甲的向心加速度比乙的小

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