在《研究平拋物體運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中,下列關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是:(  )
分析:對(duì)小球進(jìn)行受力分析,根據(jù)受力情況,判斷小球的運(yùn)動(dòng)情況即可.
解答:解:A、小球在斜槽的傾斜段上受到重力、支持力、滑動(dòng)摩擦力,合力為一定值,不發(fā)生改變,則加速度不變,小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、小球在斜槽的水平段上受重力、支持力、滑動(dòng)摩擦力,重力和支持力恒力,在滑動(dòng)摩擦力作用下做勻減速運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、小球在離開斜槽水平段后做平拋運(yùn)動(dòng),加速度為重力加速度,是勻加速曲線運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤,D正確.
故選D
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了同學(xué)們受力分析的能力,要求同學(xué)們能根據(jù)物體的受力情況判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某學(xué)生在做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置O,A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置,根據(jù)圖,求出物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為(取g=10m/s2)( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置(圖中O點(diǎn)不是起點(diǎn)),只記下水平軸(x軸),圖中各點(diǎn)的坐標(biāo)如表格所示,根據(jù)右圖可求出物體由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間為
0.2
0.2
s;做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為
5
5
m/s.
  X(m) Y(m)
A 0.3 0.1
B 1.3 0.7
C 2.3 1.7

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)采取下列哪些措施減小實(shí)驗(yàn)誤差?
AD
AD

A.斜槽軌道末端切線必須水平     B.斜槽軌道必須光滑
C.每次要平衡摩擦力             D.小球每次應(yīng)從斜槽同一高度釋放.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學(xué)用精度為0.02mm的游標(biāo)卡尺測(cè)量某物件的長度時(shí),由于遮擋,只能看到游標(biāo)的中間部分,得到如圖1所示的讀數(shù),可知該物件的長度是
 
mm;如圖2所示是另一同學(xué)用螺旋測(cè)微尺測(cè)定某金屬絲直徑的結(jié)果,其示數(shù)為
 
mm
(2)如圖3所示,是某同學(xué)在做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置,在實(shí)驗(yàn)中用了一塊平木板附上復(fù)寫紙和白紙,豎直立于正對(duì)槽口前某處,使小球從斜槽上由靜止滑下,小球撞在木板上留下痕跡A,將木板向后移距離x,再使小球從斜槽上同樣高度由靜止滑下,小球撞在木板上留下痕跡B,將木板再向后移距離x,小球再從斜槽上同樣高度由靜止滑下,再得到痕跡C,A、B間距離y1,A、C間距離y2
①寫出測(cè)量小球初速度公式v0=
 
(用題中所給字母).
②若測(cè)得木板后移距離x=l0cm,測(cè)得y1=6.0cm,y2=16.0cm,小球初速度值為
 
m/s.(保留2位有效數(shù)字,g取9.8m/s2 )
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)在做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,忘了記錄小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置S,A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置,根據(jù)如圖所示求出物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為
 
m/s,小球拋出點(diǎn)的y坐標(biāo)為
 
cm.(取g=10m/s2

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