如圖所示，輕質(zhì)彈簧上端懸掛于天花板，下端系有質(zhì)量為M的圓板，處于平衡狀態(tài)．開(kāi)始一質(zhì)量為m的圓環(huán)套在彈簧外，與圓板距離為h，讓環(huán)自由下落撞擊圓板，碰撞時(shí)間極短，碰后圓環(huán)與圓板共同向下運(yùn)動(dòng)，使彈簧伸長(zhǎng)．那么                                  （    ）

       A．碰撞過(guò)程中環(huán)與板系統(tǒng)的機(jī)械能守恒

       B．碰撞過(guò)程中環(huán)與板的總動(dòng)能減小轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能

       C．碰撞后新平衡位置與下落高度h無(wú)關(guān)

       D．碰撞后環(huán)與板共同下降的過(guò)程中，它們動(dòng)能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量

 


C 圓環(huán)與圓板碰撞后共同向下運(yùn)動(dòng)，為完全非彈性碰撞，機(jī)械能損失最大，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；碰撞過(guò)程中環(huán)與板的總動(dòng)能減小轉(zhuǎn)化為碰撞過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；碰撞后新平衡位置取決于兩物體的重力，與下落高度無(wú)關(guān)，C選項(xiàng)正確，碰撞后環(huán)與板共同下降的過(guò)程中，它們的動(dòng)能和重力勢(shì)能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量，D項(xiàng)選錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，輕質(zhì)彈簧連接A、B兩物體，A用水平木板托住，B的上端通過(guò)細(xì)線掛在天花板上；已知A的質(zhì)量為2kg、B的質(zhì)量為1kg、彈簧的彈力為4N．在撤去木板的瞬間A的加速度可能是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?廣東模擬）如圖所示，輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上，彈簧下端懸掛一個(gè)小鐵球，在電梯運(yùn)行時(shí)，乘客發(fā)現(xiàn)彈簧的伸長(zhǎng)量比電梯靜止時(shí)的伸長(zhǎng)量大了，這一現(xiàn)象表明（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，輕質(zhì)彈簧的一端固定在地面上，另一端與質(zhì)量為M=1.5Kg的薄木板A相連，質(zhì)量為m=0.5Kg的小球B放在木板A上，彈簧的勁度系數(shù)為k=2000N/m．現(xiàn)有一豎直向下、大小F=20N的力作用在B上且系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，在B球正上方處由一四分之一內(nèi)壁光滑豎直圓弧軌道，圓弧半徑R=0.4m，圓弧下端P點(diǎn)距離距離彈簧原長(zhǎng)位置高度為h=0.6m．撤去外力F后，B豎直上升最終從P點(diǎn)切入原軌道，到達(dá)Q點(diǎn)的速度為vQ=4m/s．（g=10m/s2）．求：
（1）球B在Q點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力；
（2）AB分離時(shí)的速度v；
（3）從撤去力F瞬間到AB分離時(shí)，木板對(duì)小球做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，輕質(zhì)彈簧上面固定一塊質(zhì)量為m的木板，豎立在水平面上，在木板上放一重物M，用手將重物向下壓縮到一定程度后，突然將手撤去，重物將被彈射上去，則（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，輕質(zhì)彈簧下掛重為300N的物體A，伸長(zhǎng)了3cm，再掛上重為200N的物體B時(shí)又伸長(zhǎng)了2cm，彈簧均在彈性限度內(nèi)若將連接A、B兩物體的細(xì)繩燒斷，使 A在豎直面內(nèi)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、最大回復(fù)力為300NB、最大回復(fù)力為200NC、振幅為2cmD、振幅為5cm

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